伦敦大学国王学院教育研究中心的办学实践及其启示
外文标题：Running Practice of Educational Research Center in Kings College, University of London and its Revelation
文献类型：期刊
作者：王建[1]
机构：[1]中国人民大学教务处
年：2012
期刊名称：高等理科教育
期：3
页码范围：56-60
增刊：增刊
所属部门：教务处
语言：中文
ISSN：1000-4076
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_gdlkjy201203013.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1000-4076.2012.03.013
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基金：中国人民大学管理干部海外培训项目
关键词：国王学院;教学研究;师资培训
摘要：伦敦大学国王学院教育研究中心是从事高等教育研究的部门,该机构注重将高等教育研究与提升本校的教学质量紧密结合,通过资质培训、项目研究、研讨交流、会议论坛等方式,致力于提升教师的教学能力和学生的学习能力,其工作理念和工作方法对于我国高校完善教师资格认证体系、加强教师培训、开展教学方法研究、推动数字化学习,进而提高人才培养质量有着借鉴意义。
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