当代美国爱国主义教育的特点分析与现实启示--基于联邦志愿服务体系的视角
文献类型：期刊
作者：潘静[1]
机构：[1]中国人民大学马克思主义学院
[2]中国人民大学马克思主义学院
年：2011
期刊名称：新疆社科论坛
期：3
页码范围：79-82
增刊：增刊
所属部门：马克思主义学院
语言：中文
ISSN：1671-4741
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xjsklt201103017.aspx
DOI：10.3969/j.issn.1671-4741.2011.03.017
人气指数：7
浏览次数：7
基金：中国人民大学研究生2011年度科学研究基金资助项目
关键词：美国;爱国主义教育;联邦志愿服务体系;特点;现实启示
摘要：尽管中国与美国的社会制度不同,但两个国家对爱国主义教育的重视程度是相同的,从美国联邦志愿服务活动中所看到的爱国主义教育实践活动能够给中国的爱国主义教育一些启发.拓展爱国主义教育的内容；丰富爱国主义教育的方法；充分利用新媒体优势.
作者其他论文
我国各级政府有效应对网络舆情的多维度思考.蔡中华;董德兵.长春市委党校学报.2011,45-47.
网络舆情掌控及妥处机制:现实困境与路径突破.蔡中华;董德兵.理论界.2011,6-8.
当代中国爱国主义教育及其机制研究.蔡中华.兰州学刊.2011,160-165.
飞行学员多目标追踪任务加工特点的研究.姜薇;丰廷宗;潘静,等.航天医学与医学工程.2013,26(4),269-273.
浅论企业家慈善精神.朱培霞;蔡中华.中外企业文化.2013,60-62.
