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小学素质教育现状及对策分析

中国人民大学 辅仁网/2017-07-03

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小学素质教育现状及对策分析
文献类型:期刊
作者:李晓宇[1]
机构:[1]中国人民大学教育行政管理专业2010级2班

年:2011
期刊名称:动动画世界:教育技术研究
期:12
页码范围:168-169
增刊:增刊
语言:中文
ISSN:1672-6111
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_ddhsj-jyjsyj201112164.aspx
关键词:小学素质教育;现状;对策
摘要:小学素质教育在整个国民教育中具有特殊的地位。我国小学素质教育经过十几年的发展取得了一系列丰硕的成果,但是不足之处我们也要同样需要关注。笔者试图通过对现今小学阶段素质教育现状的研究发现目前小学素质教育的现状及存在问题,并从目前的现状和存在问题出发探讨解决小学素质教育存在的问题的解决方法。
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