Web2.0环境下信息评价的发展及对高校信息素养教育的启示
文献类型：期刊
作者：李复郡[1]
机构：[1]中国人民大学信息资源管理学院
[2]武汉大学信息管理学院
年：2011
期刊名称：情报理论与实践
卷：34
期：12
页码范围：104-107,116
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：信息资源管理学院
语言：中文
ISSN：1000-7490
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_qbllysj201112024.aspx
基金：湖北省高等学校省级教学改革研究项目
关键词：信息评价;信息素养教育;发展趋势
摘要：以信息评价为切入点，通过介绍互联网由Web1．0到Web2．0的承接与发展，将传统模式和当前网络模式下的信息评价进行比较，讨论Web2．0环境下信息评价的一些新特点和可能的发展趋势，并以此为基础对当前高校学生信息素养教育的拓展提出建议。
作者其他论文
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