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通过素质教育培养和谐发展的人

中国人民大学 辅仁网/2017-07-03

文献详情
通过素质教育培养和谐发展的人
外文标题:To cultivate the student of harmonious development with the education for all-round development
文献类型:期刊
作者:纪宝成[1]
机构:[1]中国人民大学校长、教授北京100872

年:2011
期刊名称:中国高教研究
期:1
页码范围:4-6
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览CSSCI(11G0642011010002)
语言:中文
ISSN:1004-3667
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_zghgxyj201101002.aspx
基金:本文系作者2010年11月27日在“高等学校文化素质教育开展15周年纪念大会”上的讲话摘录
关键词:素质教育培养;和谐发展;素质教育
摘要: 一15年前,在我国社会主义市场经济蓬勃展开、高等教育改革逐步深化的背景下,为推动我国高等教育摆脱计划经济时代人才培养过分专业化、过于窄化的束缚,面向时代、面向社会、面向经济发展培养合格人才,教育部先后推出了一系列举措,其中一个重要方面就是加强高校文化素质教育.
作者其他论文



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近代大学校长和教育家对中国教育传统的认识.纪宝成;李立国.清华大学教育研究.2006,27(4),23-29.
论大规模企业盲目海外上市的缺失.纪宝成;刘元春.中国人民大学学报.2006,20(5),1-7.
关于高等学校学术权力的几点思考.纪宝成;胡娟.中国高教研究.2010,1-4.
从实践中来到群众中去--读《学哲学用哲学》.纪宝成;朱训;韩树英,等.中国图书评论.2006,26-28.

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