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浅析《理想国》中的公民教育

中国人民大学 辅仁网/2017-07-01

文献详情
浅析《理想国》中的公民教育
文献类型:期刊
作者:赵文丛[1]
机构:[1]中国人民大学国际关系学院

年:2009
期刊名称:消费导刊
期:10
页码范围:217
增刊:正刊
所属部门:国际关系学院
语言:中文
ISSN:1672-5719
关键词:人文主义;德行;公民教育的目的
摘要:希腊人文主义所关注的是"德性",所以其人文精神的核心便是"德性的教化"柏拉图的公民教育思想则是这种人文精神的延伸与具体体现,其主要目的对城邦公民进行人文教育,培养正义德性,造就符合正义城邦需要的合格公民从而构建真正的正义城邦。
作者其他论文



试析霍布斯的绝对主权.赵文丛.科教导刊.2009,190.
简析当今国际格局.赵文丛.科教文汇.2009,228.
信仰与理性--托马斯·阿奎那的哲学与宗教.赵文丛.法制与社会.2009,353-353.

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