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推动通识教育改革创新本科教学体系

中国人民大学 辅仁网/2017-06-30

文献详情
推动通识教育改革创新本科教学体系
文献类型:期刊
作者:张晓京[1]张丽嘉[2]
机构:[1]中国人民大学教务处,中国人民大学教务处,
[2]中国人民大学教务处,中国人民大学教务处,

年:2008
期刊名称:北京教育(高教版)
期:6
页码范围:36-37
增刊:增刊
所属部门:教务处
语言:中文
ISSN:1000-7997
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_bjjy-gjb200806014.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1000-7997.2008.06.014
人气指数:1
浏览次数:1
关键词:本科教育;人才培养;中国人民大学;通识课程;课程教学大纲;教师教学工作;质量保障机制;本科生科研;实习基地建设;精品课程;
摘要: 本科教育是研究型大学教学工作的重要基础.中国人民大学在推进教学改革的实践中,紧密围绕学校的办学目标、发展方向和学科优势,以通识教育为切入点,积极探索独具特色的人才培养模式.
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