认知评价在婚姻冲突与青少年自尊关系间的中介作用
外文标题：Cognitive Appraisals as Mediator in the Association Between Martial Conflict and Adolescents\' Self—esteem
文献类型：期刊
作者：池丽萍[1]
机构：[1]中国人民大学心理研究所
[2]中国人民大学心理研究所
年：2008
期刊名称：心理科学
期：5
页码范围：1069-1073
增刊：增刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
语言：中文
关键词：婚姻冲突;认知评价;自尊;青少年
摘要：以538名初一至高三年级青少年为被试,采用儿童对婚姻冲突的感知量表和自尊量表考察青少年父母冲突的特征、青少年对冲突的认知评价和自尊的关系。结果表明:不同年级青少年报告的父母冲突特征没有显著差异,但其对冲突的认知评价却表现出显著的年级差异,年级越高则青少年越少感受到威胁并更少对冲突做自我归因;婚姻冲突对青少年自尊的直接影响显著,但当加入认知评价作为中介变量后,直接影响不再显著,而间接作用很显著,模型检验结果支持认知评价的中介作用。
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