中,美,英残疾人教育:现状与文献综述
文献类型：会议
作者：孙树菡[1]
机构：[1]中国人民大学残疾人事业发展研究院
[2]中国人民大学残疾人事业发展研究院
年：2007
会议名称：首届中国残疾人事业发展论坛
会议论文集：首届中国残疾人事业发展论坛论文集
页码范围：380-387
会议地点：北京
会议开始日期：2007-12-01
语言：中文
关键词：残疾人;潜能挖掘;教育模式;人力资本
摘要：随着社会经济的发展，残疾人现已发生了根本的转变，由供养式救济型向赈济就业安置式福利型转变。目前，已发展为平等参与式开发型。通过教育可以挖掘残疾人的潜能，开发并提升其人力资源。舒尔茨的人力资本理论认为，经济增长取决于一个国家人力资本的存量和流量，而教育是改进国家人力资本存量的最重要的手段。本文针对中国、美国、英国三国的残疾人教育的现状以及文献加以简单的介绍、评述。
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