(1华中师范大学心理学院暨湖北省人的发展与心理健康重点实验室, 青少年网络心理与 行为教育部重点实验室, 武汉 430079) (2福州大学应用心理学系, 福州 350108) (3 Department of Counseling Psychology, University of Wisconsin-Madison, Wisconsin 53703, USA)
收稿日期:
2017-11-17出版日期:
2018-05-15发布日期:
2018-03-30通讯作者:
任志洪, E-mail: rzh@fzu.edu.cnE-mail:E-mail: rzh@fzu.edu.cn基金资助:
国家社科基金重大招标项目(16ZDA232)。Technology of text analysis in the big data era: Application of the topic model
CAO Ben1; XIA Mian1; REN Zhihong2,3; LIN Xiubin1; XU Sheng1; LAI Lizu1; WANG Qi1; JIANG Guangrong1(1 School of Psychology, Central China Normal University, and Key Laboratory of Human Development and Mental Health of Hubei Province; Key Laboratory of Adolescent CyberPsychology and Behavior (CCNU), Ministry of Education, Wuhan 430079, China) (2 Department of applied psychology, Fuzhou university, Fuzhou 350108, China) (3 Department of Counseling Psychology, University of Wisconsin-Madison, Wisconsin 53703, USA)
Received:
2017-11-17Online:
2018-05-15Published:
2018-03-30Contact:
REN Zhihong, E-mail: rzh@fzu.edu.cn E-mail:E-mail: rzh@fzu.edu.cnSupported by:
摘要/Abstract
摘要: 主题模型(Topic Model)作为一种计算机化文本分析方法, 目前被研究人员应用于心理学文本分析领域的诸多研究中。在心理咨询研究领域中, 主题模型可以用于探索咨询过程中咨询师和当事人之间谈话的主题, 比较不同治疗类别的相似性, 以及进行行为编码; 在社交媒体与心理健康上, 利用主题模型可识别和预测各种心理障碍以及进行人格计算。未来需要关注主题模型在算法和操作上的改善, 并将其应用到中文语言环境之中, 探索中文文本的心理学内涵。
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