祝卓宏
国家公务员心理健康应用研究中心教授
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通讯地址:北京市朝阳区林萃路16号院中科院心理所
邮政编码:100101
电子邮件:zhuzh@psych.ac.cn
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简历:
教育背景:
1987-1993第一军医大学医疗专业学士,
1996-1999华西医科大学精神卫生专业硕士研究生,
2004-2008中科院心理所心理学博士研究生。
专业培训背景:
1997-1999首期中德高级心理治疗师连续培训班催眠行为治疗培训,2001家庭序列治疗培训班培训,2002结构家庭治疗培训班培训,2002WHO资助综合医院抑郁症诊治培训班培训,2002-2005国际心理创伤治疗连续培训班培训,2003-2004 循环督导培训班,2004年6月香港中文大学心理系学术交流与培训,2005国际心理创伤整合治疗培训班培训,2005中国认知治疗连续培训班培训,2005中科院心理所精神分析连续培训班培训,2005年6月比利时布鲁塞尔、德国海德堡学术交流与心理创伤治疗培训,2008年10月EMDR督导培训,2009年3月净化呼吸培训,2009年11月ACT培训。
工作经历:
1993-1994:新疆哈密第377医院住院医师;1994-1999:新疆乌鲁木齐第23医院住院医师 ;1999-2000:新疆乌鲁木齐第23医院主治医师 ;2000-2009:解放军总医院心理科主治医师;2009至今:中科院心理所副研究员,2013年:中科院心理所教授
研究领域:
1.临床心理学
2.接纳承诺疗法应用研究
3.心理灵活性及关系框架理论研究。
擅长领域:
焦虑症、抑郁症、恐惧症等常见心理障碍的接纳承诺(ACT)治疗、催眠治疗、家庭治疗、心理创伤的EMDR治疗、压力管理、沟通管理等。
社会任职:
国家卫健委精神卫生与心理健康专家委员会委员,中国心理卫生协会心理咨询师专业委员会副主任委员,中国心理学会心理咨询与治疗专业委员会注册督导师,中国灾害防御协会社会心理服务专委会副主任委员兼秘书长,中国健康管理协会公职人员心理健康管理分会副会长兼秘书长,中国心理卫生协会心理咨询师专委会副主任委员,中国心理卫生协会心理治疗与咨询专委会副主任委员,中国心理卫生协会认知行为治疗专委会委员及ACT学组组长、国际语境行为科学协会(ACBS)中国分会主席,世界中医药学联合会内观疗法研究分会副主任委员。
获奖及荣誉:
1993年荣立第一军医大学政治部颁发的三等功 ;1999年荣获卫生部颁发的一等奖奖学金;2003年被评为解放军总医院优秀党员并嘉奖;2008年被评为中科院抗震救灾先进个人、优秀党员;2008年被评为中科院心理所优秀党员;2009年被评为心理所文明标兵、信息宣传先进个人;2009年被评为中国科学院信息宣传先进个人。2013年获得北京市科学技术奖,奖项名称是“重大自然灾害后心理援助模式、关键技术和应用”,三等奖,排名第六。健康中国(2018年)·年度十大人物
代表论著:
1.Requirement and Design Analysis for the PostTrauma Mobile Psychology Service .Yang Ji, Nan Lin,Fan Zhang, Kui Zhang,ZhuoHong Zhu, Chunlei Fan, Hao Wang, Kun Yu.2009 IITA International Conference on Services Science, Management and Engineering (SSME 2009)
2.Posttrauma Mobile Service: A Case Study of Psychological Counseling Service with Mobile Internet Technology Fan Zhang, Yang Ji, Kui Zhang, Zhuohong Zhu, Hao Wang, Ning Liu. 2009 International Conference on New Trends in Information and Service Science (NISS 2009)
3.The Psychometric Properties of Children’s Impact of Event Scale Adminstered via Mobile Phone. Zhuo-Hong Zhu, Fei Huang, Wen-Zhong Wang,Jian-Xin Zhang,Yang Ji, Kui Zhang. The 3rd International Conference on Bioinformatics and Biomedical Engineering(iCBBE 2009).
4. Constructing the internet behavior ontology: projection from psychological phenomena with qualitative and quantitative methods. Zhang, Q. Zhu, Z H. Zhu, T S. Xin, J L. Wang, S J. Zhang, W C. Li, A. Li, Y L. Tang, S. Pei, Y X .The 2011 International Conference on Active Media Techonology-AMT 2011.
5.E-Psychotherapy: Towards an Internet-based Mental Health Service. Qi Zhang, Zhuo-Hong Zhu, Shu-Juan Wang, Jiu-Ling Xin, Wei-Chen Zhang. IEEE International Symposium on IT in Medicine & Education (ITME 2011).
6.The Post-Trauma Mobile Service platform and its evaluation. Jiu-Ling Xin, Jian-Xin Zhang, Zhuo-Hong Zhu, Wen-Zhong Wang, Qi Zhang, Hao Wang, Yang Ji. IEEE International Symposium on IT in Medicine & Education (ITME 2011).
主编、翻译著作
出版
日期
书籍名称
作者
出版社
2017
《正念养育:提升孩子专注力和情绪控制
力的训练法》 ElineSnei(荷)著,曹慧,王淑娟,曹静,祝卓宏译 北京:化学工业出版社
2017
《心智成长之谜》 丹尼尔·西格尔著,祝卓宏,周常译 北京:中国发展出版社
2016
《接纳承诺疗法:正念改变之道》 斯蒂芬·海斯等著,祝卓宏,张婍,辛久岭等译 北京:知识产权出版社
2016
《ACT,就这么简单!接纳承诺疗法简明实
操手册》 罗斯·哈里斯著,祝卓宏,张婍,曹慧译 北京:机械工业出版社
2012.11
《汤普森心理童话药书1&2》 琳达·汤普森著;周常,祝卓宏译 广州:广东教育出版社
2012.07
《奇妙的群体心理学:解读社会事件背后
的心理密码》 祝卓宏等著 北京:科学出版社
2009.04
《灾后中小学心理辅导教师培训手册》 祝卓宏编著 北京:科学出版社
2009.04
《灾后心理热线志愿者培训手册》 祝卓宏编著 北京:科学出版社
2006.04
《网络迷途》 祝卓宏主编 北京:科学出版社
2006.04
《成功走向社会 大学篇》 祝卓宏主编 北京:科学出版社
2006.04
《逆反与情爱 高中篇》 祝卓宏主编 北京:科学出版社
2006.04
《成长的烦恼 初中篇》 祝卓宏主编 北京:科学出版社
2006.04
《求知的开始 小学篇》 祝卓宏主编 北京:科学出版社
2006.04
《赢在起跑线 学前篇》 祝卓宏主编 北京:科学出版社
更多成果信息请见:http://ir.psych.ac.cn/zhuzh@psych.ac.cn
承担科研项目情况:
1.负责移动心理援助系统研发项目,诺基亚研究院支持,2008-2009
2.负责金色阳光工程移动心理测评与服务系统研发项目,北京六律科技有限公司支持,2009-2011
3.负责绵竹心理服务中心建设及研究项目,李连杰壹基金支持,2009-2011
4.负责什邡心理服务中心建设及研究项目,香港施永青基金有限公司支持,2009-2010
5.负责汉旺镇人民医院心理创伤康复治疗中心建设及研究项目,香港施永青基金有限公司支持,2010-2011
6.参与中科院抗震救灾应急研究项目子课题“灾后应激心理过程以及心理疾病高危人群的筛查和干预”(O8CX112011)
7.参与国家高技术研究发展计划(863计划)重点项目子课题“震后社区心理援助与身心障碍的多模态生物心理调控”(2008AA021204)
8.参与国家自然科学基金项目“地震灾害的心理分析与援助”(**)
9.2016.7.7—2020.12.31 横向—国内合作,心理服务课题(113000H382)
10.2016.6.1—2020.12.31横向—国内合作,公务员心理健康(Y6HX164001)
11.2015.12.30—2016.12.31中国科学院其他,微课研发(Y5CX264003)
12.2015.11.11—2020.12.31心理所其他,城镇基层公务员胜任特征模型构建及培训体系建设与示范(Y5CX254008)
13.2014.10.21—2014.12.31心理所其他,中央国家机关职工心理健康服务平台研发(Y4CX157006)
14.2014.5.1—2015.12.31科技部973项目子课题,基于海量移动网络的行为、语言数据及皮质醇数据获取方法研究
(Y4HX114973)
附件:
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中国科学院心理研究所导师教师师资介绍简介-祝卓宏
本站小编 Free考研考试/2020-05-25
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中国科学院心理研究所导师教师师资介绍简介-张明霞
张明霞认知与发展心理学研究室副研究员电话:传真:通讯地址:北京市朝阳区林萃路16号院中科院心理所邮政编码:100101电子邮件:zhangmx@psych.ac.cn课题组网站:简历:2014–Now.AssociateProfessor,InstituteofPsychology,ChineseA ...中科院心理研究所 本站小编 Free考研考试 2020-05-25心理所研究揭示节律基因通过控制趋化因子调节神经炎症引起的抑郁症
抑郁症是一种由基因和环境交互作用所导致的复杂的精神疾病。既往研究表明,抑郁症患者普遍具有睡眠障碍,且应激激素皮质酮分泌的节律发生异常,提示节律在抑郁中的重要作用;此外,大量研究证据表明,神经炎症是抑郁症发生的重要因素。有趣的是,中枢神经系统的免疫功能主要执行者——小胶质细胞节律性地表达炎性因子和节律 ...中科院心理研究所 本站小编 Free考研 2020-05-25心理所研究发现托烷司琼可改善精神分裂症患者的认知和P50抑制缺陷
神经认知功能受损是精神分裂症的核心特征。认知障碍始于发病前,并持续多年,导致社会功能障碍和整体生活质量下降。已有研究表明,感觉门控缺陷可能是精神分裂症患者认知损害的敏感生物标志物,重复听觉刺激期间记录的脑电图(EEG)P50成分的异常可以评估这种抑制缺陷。这种缺陷的神经化学机制表现为编码α7烟碱型乙 ...中科院心理研究所 本站小编 Free考研 2020-05-25心理所研究分析自杀相关社交媒体使用行为的影响——从自杀意念到自杀尝试的转化
根据以往研究,进行自杀尝试的人数可能是成功自杀人数的10到20倍,有自杀意念的人数大概是进行自杀尝试者的3倍。自杀意念从无到有和从自杀意念转化为自杀尝试是完全不同的两个过程,有着不同的影响因素。过去十几年,全球自杀率居高不下,一个重要的原因就是未能精准识别出会进行自杀尝试的人。 随之技术的发展,互 ...中科院心理研究所 本站小编 Free考研 2020-05-25心理所研究发现精神分裂症、抑郁症及双相障碍患者情感体验与动机行为的分离模式有所不同
快感缺失是不同的精神障碍,包括精神分裂症、抑郁症和双相障碍,患者共同的症状之一。近期已有研究结果表明,精神分裂症、抑郁症和双相障碍患者难以将情感体验转化为付出努力的行为,也难以在日常生活中保持目标导向的行为动机。然而,以往的研究大多仅限于对某一个诊断组的患者采用自我报告的方法进行测量,缺乏与其他精神 ...中科院心理研究所 本站小编 Free考研 2020-05-25心理所研究发现短时程单眼剥夺效应适用于自然场景刺激
人类的大脑无时无刻不在接收周围自然环境的刺激,经过漫长的物种进化和发展,人类的视觉系统发展出与自然环境相适宜的特性与功能。这一重要属性可以在视觉适应中被观察到。 一种特殊的视觉适应-——短时程单眼剥夺,近期引起广泛关注。在典型的短时程单眼剥夺研究中,在剥夺过程中,被试一只眼看到的是周围环境或视频画 ...中科院心理研究所 本站小编 Free考研 2020-05-25心理所研究揭示句子和语篇水平的语义整合受工作记忆能力的调节
在语言理解过程中,人们经常将当前听到或看到的信息和之前已加工的信息进行整合,这样可以完整地理解语言包含的信息。人们进行整合的不仅有单个句子中的内容,还包括更大的段落内容的整合。理解句子和语篇时整合的心理表征是否有差别是研究者们关注的重要问题。 以往研究认为,句子和语篇水平上的语义整合都是即时整合, ...中科院心理研究所 本站小编 Free考研 2020-05-25心理所研究揭示疼痛诱发高频振荡信号的神经活动基础
疼痛是什么?几乎每个人都非常清楚这个问题的答案。即便是只有几岁的孩童,生活的经验也足以让其明了“痛”是一种怎样的体验。不过,要具体描述自己有多痛却又不那样简单,让别人知晓自己的疼痛则更加困难。事实上,对疼痛的客观和准确评估是疼痛研究的最大难题之一。 以往研究发现,疼痛诱发的gamma频段高频振荡信 ...中科院心理研究所 本站小编 Free考研 2020-05-25心理所研究揭示家的感觉能够帮助人们抵御威胁
2020年的春节是一个不寻常的春节。无论身处何地,回家过年是每个在外漂泊的人们心里最坚定、最温暖的念想。可是伴随着新型冠状病毒肺炎疫情的爆发,今年春节许多人都无法回家、无法和自己的家人团聚。那些被封锁在武汉城内的人们,那些家在武汉却无法回家的人们,还有那些本可以和家人团聚却毅然地向武汉、向湖北逆行的 ...中科院心理研究所 本站小编 Free考研 2020-05-25心理所研究揭示基因塑造人类社会性注意行为
日常生活中,当人们走在路上看到有一群人一起看着某一个方向时,往往会有意或无意地将自己的注意力转向他们正在注意的方向和关注的事物。这一现象被称为“社会性注意”(Social Attention)。社会性注意技能对人类的社会交往甚至是生存发展都有着至关重要的作用,它可以帮助人们有效地获悉他人的内在状态( ...中科院心理研究所 本站小编 Free考研 2020-05-25