提问问题:专业课考试代码由911改为907，考试内容和参考书是否变化？学院:信息科学技术学院提问人:13***31时间:2018-09-1908:14提问内容:专业课考试代码由911改为907，考试内容和形式以及参考书是否变化？到目前也没看到任何通知。。。。。。回复内容:科目代码是每年重新编排的，只 ...

提问问题:951给了考纲会考超过考纲的内容吗学院:环境学院提问人:18***12时间:2019-09-2011:53提问内容:比如有些题19年了考了但是20考纲上没有这种题还会考吗回复内容:咨询院系 ...

提问问题:考试内容学院:中国语言文学系提问人:18***85时间:2016-09-1910:48提问内容:报考中国语言文学系需要考试哪几门课回复内容:同学你好，近期请留意中国研招网和我校研究生院网站公布的2017年硕士研究生招生专业目录。 ...

提问问题:没全日制书法创作与研究考试科目具体内容学院:美术学院提问人:13***03时间:2019-09-2010:16提问内容:书法创作与研究方向，考试科目中外美术史具体参考书目及是否涉及书法史论内容？造型基础考试科目是指书法篆刻创作临摹还是与美术素描有关？回复内容:咨询院系 ...

提问问题:考试内容及要求学院:美术学院提问人:13***86时间:2015-09-2215:48提问内容:请问（080美术学院→135100艺术→）【16科普-科普展览策划与设计】的考试内容是什么？初试考试【理论】只考《世界现代设计史》一书范围内的吗？科普设计下设的三个不同方向，在考【快题】的时候设 ...

国内外离散数学教材内容比较分析 郑艳梅; 1:河南理工大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)： 离散数学课程作为一门相对成熟的课程,已有几百种不同的教材存在。受时间以及著者个人理解所限,这些教材的内容不同、侧重点不同和角度不同。文章对多种目前正流于市的 ...

计算机导论课程教学内容的优化与整合 付燕宁; 1:吉林大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)： 为解决不断增长的知识与有限教学时数的矛盾,从知识面、知识层次、知识连贯性等方面阐述如何优化计算机导论课程的教学内容,分析相应的知识框架及课程教学内容。关键词 ...

关于计算机文化基础课程内容的辨析论证 王大鹏;王续琨; 1:辽宁师范大学计算机与信息技术学院 2:大连理工大学公共管理与法学学院 摘要(Abstract)： 通过研究和对比20年来计算机文化基础教材的内容,指出教材中文化内容的缺失情况严重,提出升级版计算机文化基础的 ...

以能力培养为导向的计算机程序设计课程教学内容改革 韩庆龙;李瑛;刘瑜; 1:海军航空工程学院基础部 摘要(Abstract)： 提出以程序设计课程为研究对象,以培养计算思维能力尤其是系统能力为主要目标,以教学内容改革为主要途径,针对本科程序设计课程进行教学改革探索 ...

MOOC参与的计算机网络教学内容组织和教学方法研究 孙伟峰;惠煌;夏锋; 1:大连理工大学软件学院 摘要(Abstract)： 针对计算机网络课程,借鉴自顶向下的组织形式,提出用技术发展和专题的眼光组织教学内容,循序渐进引入网络的关键技术,让课程体现网络技术的发展 ...