职称：北京大学教育学院教授、博士生导师
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所授课程：外国高等教育史、美国高等教育史
国际比较高等教育
教育政策专题
研究领域：
比较高等教育，高等教育政策
发表成果：
出版著作：
1，中国高等教育结构研究，合著，人民教育出版社，1987
2，美国高等教育发展史，四川大学出版社，1989
3，西方国家教育新进展，合著，河北大学出版社，1991
4，大学的功用，合译，江西教育出版社，1993
5，中国的高等教育改革，合著，日本广岛大学，1995
6，美日德法高等教育管理体制改革研究，主编，教育科学出版社，1995
7，当代美国高等教育思想研究，辽宁师大出版社，1996
8，美国、德国、法国、日本当代高等教育思想研究，主编，上海教育出版社，1998
9，教育经济学国际百科全书，译者之一，高等教育出版社，2000
10，中国高等教育研究５０年（1949-1999），总主编，教育科学出版社，1999
11，西方怎样培养博士—法英德美的模式与经验，，合著，教育科学出版社，2002，4
12，高等教育国际化——跨世纪的大趋势，合著，福建教育出版社，2002
13，留学教育的成本与收益—我国改革开放以来公派留学效益研究，合著，教育科学出版社，2003，8
14，外国高等教育史有关美国高等教育的章节，黄福涛主编，上海教育出版社，2003
15，高等教育理论研究精论集（上中下），主编，中央编译出版社，2004
16，中国学位与研究生教育发展报告，主持人，高等教育出版社，2006，3
17，国际视野中的高等教育探索，中国海洋大学出版社，2009，1
20，信念与抉择：我国高等教育发展观的反思，与展立新合作，载于《北大视野：新中国60年学术流变记》，北京大学出版社，2010,2
18，北京大学教育政策研究丛书，主编，北京大学出版社
发表论文：
1，论我国高等教育结构改革，与郝克明合著，人民日报，1980，10，25
2，改革和加强我国文科高等教育的几点意见，与汪永铨、郝克明合著，教育研究，1981，8
3，建国以来我国文科高等教育的几点经验教训，与郝克明、汪永铨合著，教育研究，1981，10
4，关于高等学校教师队伍合理结构的探讨，北京高教研究，1983，2
5，美国各州之间高等教育发展水平的比较研究，高等教育未来与发展，1985，2
6，美国高等学校的类型结构（上），上海高教研究，1986，1
7，美国高等学校的类型结构（下），上海高教研究，1986，2
8，美国高等学校内部的人员构成，北京大学高教论坛，1986，1
9，美国高校的师资队伍结构，外国教育动态，1986，4
10，美国高等教育科学研究的历史、现状与趋势，第三届国际高等教育展望学术研讨会论文辑，辽宁人民出版社，1988
11，二次世界大战以来美国高等学校行政管理的变革，北京大学高等教育论坛，1988，2
12，八十年代以来美国高等教育面临的新挑战，外国教育，1988，3
13，高等教育市场论，北京大学学术理论副刊，1989，4，15
14，美国高等教育的宏观管理系统及其主要特征，云南高等教育研究，1990，3
15，论美国高等教育的调节机制，外国教育动态，1991，2
16，美国高等学校与社区发展，北京大学高等教育论坛，1991，1
17，美国高等学校的内部管理系统及其特征，高等教育研究，1991，2
18，八十年代美国高等教育改革的回顾与展望，教育研究，1991，4
19，五国高等教育管理体制改革的几个共性问题，高等教育研究，1992，1
20，美国教育行政与学校管理制度的形成与发展，教育研究，1992，6
21，美国初中后到大学本科教育结构述评，比较教育研究，1992，2
22，高等教育必须面向市场的挑战，光明日报，1992，9，16
23，西方学术自由思想的历史演变述略，教育研究，1993，5
24，美国现行教育行政制度述略，比较教育研究，1993，6
25，美国高教史上若干关键性决策及其影响和启示，高等教育研究，1993，3
26，美国大学新生的基本特征，思想理论研究，1993，4
27，二战以来美国高等教育发展的基本指导思想，上海高教研究，1995，3
28，二战以来美国高等教育民主论探讨，高等教育研究，1995，3
29，美国高等教育管理思想探究（上），高等教育研究，1995，6
30，美国高等教育管理思想探究（下），高等教育研究，1996，1
31，二战以来美国高等教育国际化思想的演变，方法杂志，1996，3
32，面向21世纪国际高等教育发展的六大基本趋势，教育研究，1996，12
33，试论美国高等教育的目的与功能，外国教育资料（上海），1996，6
34，面向21世纪北京大学迈向国际化的策略，北京大学高等教育论坛，1997，1
35，谈谈美国高等教育国际化的若干基本要素，比较教育研究，1997，2
36，美日德法当代高等教育思想的几个共性问题，高等教育研究，1997，4
37，高等教育国际化-从历史，到理论，到策略，上海高教研究，1997，12
38，我国距离高等教育大众化并不遥远，上海高教研究，1998，2
39，国际化-90年代国际高等教育发展的一大趋势，与雷静合作，有色金属高等教育研究，1999，4
40，外国高等教育史研究50年回眸，高等教育研究，1999，5
41，欧美四国博士生培养模式及其启示，中国高等教育，2000，22
42，警惕博士生教育中的“学位工厂”现象，中国高等教育，2000，18
43，传统与创新：法英德美博士培养模式演变趋势探讨，清华大学教育科学研究，2000，4
44，应确立为学生的未来发展服务的价值取向，中国高等教育，2001，22
45，质量是研究生教育的生命线—北京大学高等教育学科研究生培养的工作报告，现代大学教育，2002，4
46，公派留学效益几何？中国教育报，2002，8，21
47，高等教育国际化与中国大陆公派留学教育的成效，澳门理工学报，2002，Vol.5
48，试论新世纪我国公派留学的指导方针及政策选择，北京大学教育评论，2003，创刊号
49，高等教育系统的重构极其前景，高等教育研究（武汉），2003，
50，海外留学人员为国服务的效益与发展对策，与陈昌贵合作，高等教育研究（武汉），2003，2
51，人才流动与留学效益之评说，神州学人，2003，7
52，谈学术规范极其必要性，中国高等教育，2003，11
53，改革开放以来大陆公派留学教育政策的演变及成效，复旦教育论坛，2004/3
54，全面建设小康社会与创建世界一流大学，教育研究杂志大陆版，夏季号，2004，6
55，国家利益与创建世界一流大学，北京高等教育，2004，5
56，军事因素对美国高等教育的影响及启示，王书峰陈学飞北京大学教育评论，2004，4
57，话语运动与议题建构：国家助学贷款政策的议程设置分析，濮岚澜，陈学飞，高等教育研究，2004，2
58，理想导向型的政策制定-“985工程”政策过程分析，北京大学教育评论，2006，1
59，理论导向的教育政策经验研究探析，北京大学教育评论，2007，4
60，关于高等教育国际化的若干基本问题，载于《大学国际化－理论与实践》，北京大学出版社，2007，11
61，高等教育改革及研究生教育，载于《聆听前沿－全国首届教育学研究生暑期学校讲演录》，华东师范大学出版社，2007，4
62，积极开展有中国特色的教育政策研究，载于《教育研究大家谈》，教育科学出版社，2007，7
63，我国高等教育发展观的反思（与展立新合作），高等教育研究（武汉），2009，8
64，高校去行政化：关键在政府（上海）探索与争鸣，2010,9
科研项目：
“六五”（1981-85）国家级重大课题“中国高等教育结构研究”）；
“七五”（1986-1990）国家教委重点课题“外国高等教育管理体制改革研究”；
“八五”（1991-95）国家教委重点课题“美日德法当代高等教育思想研究”；
“九五”（1996-2000）国家教委重点课题“高等教育国际化研究”；
“九五”（1996-2000）学位制度和研究生教育课题“博士培养模式国际比较研究”；
“九五”国家级重大课题“中国高等教育结构体系改革研究”；
与香港中文大学合作研究课题“中美高等教育交流不均衡现象研究”；
教育部国际司课题“公派出国留学效益评估”研究（2001）。
北京市哲学社会科学“十五”规划课题“高等学校弹性学制研究”。
教育部人文社会科学“十五”规划课题“改革开放以来我国重大高等教育政策实例研究”。
全国教育科学规划“十五”国家一般课题“信息社会与高等教育变革比较研究”。
教育部人文社会科学研究重大项目（基地课题）：转型期中国教育政策制定过程的理论研究与案例分析，2005，4－2007，4
国务院学位办委托课题：学位与研究生教育发展研究（1978-2003）
北京市政府委托课题：关于北京市建设学习化城市中的学分转移与积累制度研究（2004——2005）
教育部委托课题：高等学校招生考试改革研究（欧美部分）（2005，8，15——）
教育部社科司“哲学社会科学重大攻关课题”：具有中国特色、中国风格和中国气派的哲学社会科学学科体系研究，2006年——
教育部高教司委托课题：高等教育政策文本系统研究，2006——
国务院学位委员会委托课题：中国博士质量分析，2007－
国家哲学社会攻关课题：建设高等教育强国研究第13子课题“建设高等教育强国的背景与条件”2008，6，14
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目，北京大学教育经济研究所：教育政策目标与执行过程偏离问题研究：以独立学院为例（2008年）
获奖情况：
教学科研成果获奖情况：
1、建国以来我国文科高等教育的几点经验教训（1981，10），“教育研究”杂志教育现实问题研究优秀论文，1985，12
2、关于高等学校教师队伍合理结构的探讨，北京市首届科学研究成果青年鼓励奖，1986，5
3、“中国高等教育结构研究”，主要参与者之一，全国首届教育科学研究优秀成果（著作类）一等奖，1990
5、美国高等教育发展史，北京市高等教育科学研究优秀专著三等奖，1990，11
6、美国高等教育的调节机制，北京市高等教育科学研究优秀论文二等奖，1993
7、五国高等教育管理体制改革的几个共性问题，“高等教育研究”杂志（湖北）优秀论文，1993
8、美国高等教育管理思想探究，中国高等教育学会第四届优秀高教科研成果三等奖，中国高教学会，1997，12
9、“当代美国高等教育思想研究”，北京大学第六届科学研究成果二等奖（1998，6）；北京市第五届哲学社会科学优秀成果二等奖（1998，12）。
10、中国高等教育研究50年，北京大学第七届优秀科研成果著作二等奖（2000，5）；北京市第六届哲学社会科学优秀成果二等奖；国家第二届教育图书一等奖（2001）；第五届国家图书奖提名奖。
11、留学教育的成本与效益，北京大学第八届人文社会科学优秀成果一等奖，2002，5；第四届中国高校人文社会科学优秀成果奖，2006，12
12、西方怎样培养博士，北京市高等教育学会第六次优秀高教科研成果专著一等奖，2006
13，高教学会优秀博士论文指导奖（林小英、茶世俊、王书峰、涂端午连续四届分别获得中国高教学会优秀博士论文奖）
14，《中国学位与研究生教育发展报告》（高教出版社，2006，3）获北京市第十届哲学社会科学优秀成果一等奖（2009）；教育部高等学校科学研究优秀成果（人文社会科学）二等奖（2009，9，4）
16，理想导向型的政策制定——“985”工程政策过程分析，中国高等教育学会第七次（2009）优秀高等教育研究成果论文类一等奖，2010,2,25
其它获奖：
北京市普通高等学校优秀教学成果一等奖，1993
北京市优秀教师，中共北京市教育工委、教委、人事局、财政局等，2006
国务院特殊津贴（2008）
北京大学人文社会科学优秀研究工作者（2008、2009）
主要社会兼职：
中国高等教育学会院校研究专业委员会副理事长（2004——）
国务院学位委员会教育学科组委员（第五届2003—2009；第六届2009-）
中国高等教育学会高等教育管理研究会副会长
中国教育学会教育政策与法律专业委员会副会长
北京市教育科学研究院学术委员会委员，2007，9－
北京师范大学中国教育政策研究院专家组成员（2010——）
学术交流经历：
1983，9——1984，9美国密执安大学访问学者
1997，9印度国家教育行政研究所，参加联合国教科文组织举办的“教育与就业研讨班”
1993，9——1994，9美国哈佛大学高级访问学者
1999，10-2000，4日本名古屋大学客座教授
2001，8——9日本、美国，考察公派留学生为国服务状况
2002，12，1——31台湾淡江大学，访问教授
2005，2，4-5，4日本广岛大学访问教授
给学生的话：
