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北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心导师教师师资介绍简介-梁威

本站小编 Free考研考试/2020-04-21

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姓名:梁威
职称:研究员
研究领域:基础教育研究,其中包括课程与教学研究、中国教研制度研究、中小学生学习困难研究、教师教育及农村教育
电话:
通讯地址:北京新街口外大街19号北京师范大学主楼A108
邮编:100875
电子邮件:liangwei@bnu.edu.cn


1982年毕业于北京师范大学数学系,并分别于1984年、1990年、2007年赴大阪外国语大学、日本东京学艺大学、山梨大学研修三年。曾在中学任教多年,于1991年在北京市教科所(即北京教科院基教所)工作,曾任副所长、所长,2002年到北京教科院基础教育教学研究中心任主任,2006年底调入北京师范大学,任首都基础教育研究院院长,曾在教育学部课程与教学研究院工作并任副院长,现就职于北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心。
近年来,主要从事中国特色教研制度研究、农村教师教育及弱势群体,其中包括中小学生学习困难问题研究、留守儿童、流动儿童等问题研究等。主持多项教育部、北京市社科重点课题及北京市教委委托课题。公开发表论文10余篇,其中于2010在《教育研究》发表的“中国特色基础教育教学研究制度发展”于2011年获第四届全国教育科学研究优秀成果奖论文类二等奖(教育部);编著10余本书,其中《撬动中国基础教育的支点——中国特色教学研究制度发展研究》一书,于2013年获北京市第六届教育科学研究优秀成果二等奖。主持的密云区提升教育教学质量及河南农村教师振豫培训等项目,均取得显著成效。在近400所学校进行的“建立基于班级发展的校本研究”实验,有效解决了网瘾、流动子女、中小学衔接等问题,分别于2013年、2014年获北京市第四届基础教育教学成果二等奖、全国首届基础教育教学优秀成果二等奖。
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    本站小编 Free考研考试 2020-04-21
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