童莉莉 副教授
互联网教育智能技术及应用国家工程实验室
研究领域：教育信息工程，数据科学与智能信息系统，科学与技术教育（人才培养模式、学习力塑造理论与实践）
电 话：
Email：@bnu.edu.cn
地 址：北京市海淀区学院南路12号京师科技大厦A座12层
基本信息
教育背景——
1998.09 -- 2002.07 北京邮电大学 管理工程专业 / 本科
2002.09 -- 2008.12 北京邮电大学 信息管理与信息系统/ 硕士
硕博连读 管理科学与工程 / 博士（复杂系统、数据分析、决策支持方向）
工作经历——
2002.07 -- 2009.04 北京邮电大学经济管理学院 学生工作中心
2009.04 -- 2018.10 北京邮电大学网络教育学院 第一教研中心
2018.11 -- 至今 北京师范大学教育学部
获奖情况——
通用技能证书： 双语教师资格证；普通话一级甲等。
专业获奖：
2018年 负责的“三区三州”中小学校长教育信息化专题培训项目获得“北京师范大学2018年教育培训示范性项目”称号
2013 年 入选北京邮电大学青年骨干教师扶持计划；
2012 年 获北京邮电大学继续教育先进工作者称号；
2011 年 获教育部第十五届全国多媒体课件大赛一等奖；
获北京邮电大学第十届教学观摩比赛二等奖；
网络教育学院教学观摩比赛二等奖；
2010 年 获电信科学杂志优秀论文一等奖。
科研项目——
2019：如何促进在线教育培训行业可持续发展（北京世纪好未来教育科技有限公司委托课题）
2018：基于价值共创的在线教育平台中知识传播与学习行为研究（教育部-中国移动科研基金项目，第二）
2017：企业自营及合作网络商城的消费者偏好、选择机理及发展策略研究（国家社会科学基金项目课题，第二）
2016：校企协同机制下的在线微课堂构建模式与实践研究（校级教改课题，主持）
2015 : 电子渠道价值评估与在线课程信息传播效果的影响关系研究（校级教改课题，主持）
2014：天津移动实体渠道转型与提升研究（校企合作课题，主持）
2013：高等学校继续教育示范基地建设项目（教育部重大课题，第三）
2012：中国移动云南公司社会渠道精细化运营管理课题研究项目（校企合作课题，主持）
基于渠道管理 CPC 模型的教育产品推广路径识别研究（校级教改课题，主持）
学术成果——
2019：在线知识社群中的意见领袖识别模型研究（中国电化教育，CSSCI 检索）
2017：The Research ofCustomer Loyalty Improvement in Telecom Industry
Based on NPS Data Mining.（China Communications，SCI 检索）
学习内驱力提升导向下的在线课程信息传播效果评价指标体系研究.（中国电化教育，CSSCI 检索）
2016：Empirical Study onCustomer Satisfaction Influencing Factors of Industry Application Products
Based on Experiential Level Theory.（China Communications，SCI 检索）
基于 CPC 模型的在线微课堂建设要素研究.（中国电化教育，CSSCI 检索）
2015 : CSI-Model-BasedResearch On Factors Affecting Rate Satisfaction of Government and Corporate
Customers—Taking Special -Line Products as anExample.（China Communications，SCI检索）
ST 螺旋型模式：全过程评估理念对继续教育的效果促进研究.（中国电化教育，CSSCI 检索）
2014 : Research onValue-Assessment-Based Accurate Identification of Government and CorporateCustomers of Telecom Operators.（China Communications，SCI 检索）
2013 : Identification ofTelecom Operators’ Core Distribution Channels Based on Strategic ValueEvaluationSystem.（China Communications，SCI检索）
基于价值评分体系的教育信息化渠道发展研究.（中国电化教育，CSSCI 检索）
2012 : Lewin BehaviorModel-Based Study on Influence Factors of Individuals to Mobile Service Demand.（China Communications，SCI 检索）
二维继续教育课程框架设计与建设.（中国电化教育，CSSCI 检索）