项华 博士 副教授
地址： 北京师范大学物理学系
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E-mail： 98020@bnu.edu.cn
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教育背景及主要经历：
1982年9月－1986年6月： 在北京师范大学物理系攻读学士学位
1986年6月： 获得理学学士学位
1986年7月－1990年8月： 在北京景山学校执教
1990年9月－1993年6月： 在北京师范大学物理系攻读硕士，师从著名物理教育家阎金铎教授
1993年6月： 获得理学硕士学位
1993年9月－1998年6月： 在北京景山学校执教
2001年9月－2004年6月： 在北京师范大学国际与比较教育研究所攻读在职博士，师从著名教育家顾明远教授和阎金铎教授
2004年6月： 获得教育学博士学位
1998年9月～今： 在北京师范大学物理系执教
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研究方向：
物理课程与教学论，物理信息技术教育与研究，科学教育与传播论
主讲课程：
中学物理教学概论，物理教学与信息技术整合导论，小学科学教育
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主要著作：
1.义务教育课程标准实验教科书《科学》（八年级上册），副主编，上海教育出版社，2003年6月
2.义务教育课程标准实验教科书《科学》（九年级上册），副主编，上海教育出版社，2004年6月
3.《高中信息技术》（高中一年级，下册），第一作者，科学教育出版社，2004年8月
4.走向优等生系列教学辅导书《物理》八年级（上、下两册），主编，北京教育出版社，2004年11月
5.走向优等生系列教学辅导书《物理》九年级（全一册），主编，北京教育出版社，2005年6月
6.《中学物理教育实习行动策略》，独著，东北师范大学出版社，2007年10月
7.《中学物理新课程教学概论》，第二章作者，北京师范大学出版社，2008年2月
主要论文：
曾经在各类期刊发表论文40余篇，其中代表作品如下：
1.项华，关于物理教育现代化若干问题思考，物理通报，2000年第8期
2.项华，深入开展信息技术与理科课程整合刍议，学科教育，2003年第9期
3.项华 毛澄洁，中小学网络教育应用的现状与思考——由SARS引起的思考，中国电化教育，2003年第10期
4.项华，论理科教育的特性及其信息化资源建设的原则，中国基础教育，2004年第6期
5.项华、毛澄洁，润物细物声——信息技术教育中德育渗透的实践与反思，中国电化教育，2005年第8期
6.项华、毛澄洁，“教”电脑玩“猜数游戏”——VB程序设计的教学实践与反思，中小学信息技术教育，2006年第1期
7.李永艳、项华，美国计算机模拟在教学中的应用——CPU项目介绍及其启示，物理教学，2007年第6期
8.项华、冯鑫丽，中美电视科学教育节目的比较研究，中国电化教育，2007年第7期
9.项华、李永艳，物理图景素养的培养：模型、问题与对策，课程、教材教法，2007年第3期
10.项华、吴俊杰、付雷、王颖川，数字科学家计划：基于数据探究的科学选修课程设计与试验，现代教育出版社，2010年
11.项华，多媒体技术在物理教学测量中的应用与研究——信息技术与物理教学整合的新尝试，物理教师，2009年第2期
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科研项目主持情况：
1.北京市哲学社会科学基金课题：北京市信息技术与中学物理教学整合研究，2003年结题
2.横向课题：西部地区数字化教师专业发展学校理论与实践，2008年结题
3.中国科协重点课题：重点科普选题前期规划研究，2008年结题
4.中国教育学会物理教学专业委员会规划课题：我国物理教学论研究生课程与教学方式研究，在研
5.中国教育学会物理教学专业委员会重点课题：信息时代中学物理教师科研能力提高的途径与方法的研究，在研
6.北京市教育科学“十一五”规划课题：数字科学家计划：基于数据探究的物理选修课程设计与试验，在研
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主要获奖情况：
1.阎金铎、郭玉英、李春密、项华，“物理学课程与教学论本科生、研究生教学改革”项目，获得2000年北京师范大学教学成果一等奖，2001年北京市教学 成果一等奖
2.项华，北京师范大学第八届青年教师教学基本功大赛二等奖
