近日，学校下发《北京林业大学关于加强科研反哺人才培养工作的实施意见（试行）》，全面加强科研反哺人才培养工作。《意见》提出，科研反哺人才培养的具体举措将主要围绕十个方面展开，分别是：教学转化、过程育人、平台共享、创新计划、科普教育、案例教学、讲座课程、成果转化、创新创业、工作交流等。
　　《意见》是学校党委深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的具体成果。校党委常委会讨论中强调，加强科研反哺人才培养工作，是全面落实党的教育方针，落实立德树人根本任务的必然要求、统筹推进“双一流”建设的必然要求、是科教融合的必然要求。
　　《意见》指出，要推动教师及时把最新科研成果转化为教材和教案等教学内容，全面提高课程建设质量，加强课程体系整体设计，推动科研成果与教育教学结合，激发学生专业学习兴趣；依托国家重大专项、国家重点研发计划等各级、各类科技计划项目，引导广大青年学生积极参与科技创新；依托学校科研成果和科技奖项，组织研究团队研发案例库，成为符合实际的学生案例库课程教学资源；加强科研基地、重点实验室、工程中心、野外台站、实习实训基地、校外合作单位等各级各类平台建设，促进各级各类平台开放共享；通过设立科技项目，提高学生科研创新能力的培养，创造条件助力拔尖创新能力人才的脱颖而出；资助开展学科前沿性专题讲座课程项目建设，邀请国内外知名专家、****为研究生进行学科前沿性的专题讲座；鼓励教师利用科研优势，引导学生开展创新创业活动。
　　据悉，为全面推进和加强科研反哺人才培养工作，《意见》从组织领导、经费投入、考核管理、舆论引导等方面提出，要求统筹协调，精心组织，形成科研反哺人才培养工作的合力；要探索多元化、多渠道、多层次的投入体系，落实科研反哺人才培养工作专项经费投入；要完善管理，将科研诚信教育和师德师风建设贯穿于科研反哺人才培养工作全过程；广泛开展宣传活动，形成支持鼓励科研反哺人才培养工作的良好氛围。