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安徽医科大学耳鼻咽喉科学硕士专业学位研究生培养方案

安徽医科大学 /2014-04-01

 耳鼻咽喉科学硕士专业学位研究生培养方案(105112)

 

一、培养目标

    同总则

二、研究方向及研究内容

1.耳科学临床与基础研究

2.过敏性鼻炎临床与基础研究、鼻内镜外科临床研究

3.头颈肿瘤基础与临床研究、鼾症及OSAHS临床研究

三、学习年限与培养方式

    同总则

四、课程设置

    同总则。其中公共必修课、专业必修课和选修课由研究生学院在第一学期统一开设并组织考试,专业进展课和专业英语由各专业自行开设,并在学生入学后第四学期的五月份,由各学科或教研室组织导师开展考核,填写成绩报告单(≥75分合格),经单位科教部门汇总后统一上报研究生学院培养办公室。具体设置见附表

五、临床能力训练与考核

目的:培养在本专业领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

1.  理论知识

掌握内容:

掌握耳鼻咽喉头颈外科门诊常见病、多发病和急诊的病因、临床表现、诊断及治疗;掌握耳鼻咽喉头颈外科常见病的X线影像学检查适应证及诊断要点;掌握耳鼻咽喉头颈外科常规手术适应症、并发症的诊断及处理;掌握耳鼻喉科常用药物的应用;掌握电测听、声导抗、脑干听觉诱发电位、PSG等检查适应症及结果分析。

熟悉内容:要求熟悉病种的临床表现、诊断和治疗原则;

了解内容:耳鼻咽喉头颈外科学的新理论、新技术。

 

2.临床基本技能

掌握内容:

(1)熟练掌握耳鼻喉科常用检查器械的使用(如鼻镜、间接鼻咽镜和喉镜、音叉等)。

(2)掌握耳鼻喉科常用治疗操作:鼻粘膜烧灼止血法、前后鼻孔填塞术、置换疗法、上颌窦穿刺冲洗术、鼻骨复位术、扁桃体脓肿切开术、咽鼓管吹张术、鼓膜穿刺术、耳鼻咽喉活组织检查、耳鼻咽异物取出术等。

(3)能独立完成扁桃体剥离术、耳前瘘管摘除术、鼻内窥镜检查术、电子喉镜检查术等。

熟悉内容:

(1) FESS手术的适应症、常规术式、并发症;

(2) 中耳乳头手术适应症和并发症;

(3)耳鼻咽喉头颈外科CT、MRI;

(4)头颈肿瘤手术与修复等。

 

要求完成的工作:书写大病历30份及完成以下操作

操作名称

量化标准

(≥)

操作名称

量化标准

(≥)

电子鼻咽镜检查+活切

20

前后鼻孔填塞术

6

鼻内窥镜检查或换药

10

后鼻孔填塞术

6

鼻内镜下鼻腔电凝止血

5

咽部异物取出术

10

电子喉镜检查+活切

20

鼻骨骨折复位术

5

 

3.轮转科室安排与要求

要求:

(1)掌握临床科室常见病的诊断和处理原则;

(2)掌握CT和 MRI 的成像原理及临床应用以及常见病的诊断;

(3)在临床科室完成不低于20份病历,参与不低于20例手术。

 

轮转科室

轮转时间

轮转科室

轮转时间

神经外科

2个月

CT和 MRI

2个月

耳鼻喉科

18月

整形科

2个月

 

 

4.临床实践技能考核由教研室组织有关专家现场考核。

六、教学能力训练与考核

 1、 教学实践    本专业硕士研究生要求完成3次以上的理论教学听课,参与辅导本科生实习,完成1篇综述报告。

2、 学术讲座    要求完成≥2次本专业新技术新进展学术讲座,参加本专业学习班≥2次,病案讨论≥20次。

七、科研能力训练和学位论文工作

同总则

八、学位论文答辩与学位授予

同总则

九、主要专业参考书

   (一)经典著作

1.黄选兆、汪吉宝等主编,《实用耳鼻咽喉科学》(第一版)。北京:人民卫生出版社;1998;

2.钱永忠,樊忠等主编,《耳鼻咽喉-头颈外科手术指南》第一版。北京:人民军医出版社,2000;

3韩德民主编,《鼻内窥镜外科学》(第一版)。北京:人民卫生出版社;2001;

4.孙建军主译,原著:Brackmann  Shelton  Arriaga 《耳外科学》第二版,人民军医出版社,2006;

5.王正敏主编,《耳显微外科学》  上海科技出版社;2006;

6. 韩德民主译,《头颈外科学与肿瘤学》    人民卫生出版社,2012;

(二)权威期刊

1.中华耳鼻咽喉-头颈外科学杂志

2.临床耳鼻咽喉-头颈外科学杂志

3.耳鼻咽喉-头颈外科杂志

4.耳鼻咽喉-颅底外科杂志

5.JARO J ADDICT RES PRO

6.HEARING  RES

7.AM J RHINO ALLERGY

8.LARYNGOSCOPE5.Laryngoscopy

9.Otolaryngol Head Neck Sury

10.Ann Otol Rhinol Laryngol

11.LARYNGOSCOPE

 

 

 

十、管理与待遇

同总则

 

耳鼻咽喉科学专业学位硕士研究生课程设置计划表

专业代码:105112

类别

课程名称

课程编号

总学时

学分

 

 

 

 

 

学术英语综合与听说

M2013001

80

4.0

医用统计方法

M2013024

60

3.0

中国特色科学社会主义理论与实践研究

M2013066

36

2.0

马克思主义与社会科学方法/自然辩证法概论论(二选一)

M2013067/

M2013068

18

1.0

局部解剖学

M2013013

72

3.5

医学实验动物学

M2013004

30

1.5

肿瘤学

M2013082

33

1.5

专业进展课

M2013095

40

2.0

专业英语

M2013096

40

2.0

SCI论文的撰写、投稿与审稿

M2013087

40

2

医学前沿文献阅读

M2013007

24

1

循证医学

M2013030

48

2.5

功能成像与分子影像学

M2013086

20

1

影像新技术的临床应用

M2013085

20

1

医用统计方法

M2013024

60

3

细胞培养技术

M2013012

60

3

医学科研设计

M2013026

40

2

 

要求:

1.公共必修课10学分,专业必修课≥3学分且≥2门,专业进展课2学分,专业英语2学分,总学分≥16分且大于等于8门。2.各专业每位研究生学位课程均一致。3.选修课不做要求。

 

注:1.专业进展课要求完成40学时,根据修的学时和理论知识考核分别给予合格、良好、优秀。注:

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