汪利兵

summary
\r\r \r \r \r 汪利兵
\r 学位：博士
\r 职称：教授
\r 个人博客：http:\/\/www.usors.cn\/blog\/wanglb\/index.asp
\r
\r \r
\r \r\r
\r
\r任教课程
\r比较教育研究方法（硕士生）、教育政策比较研究（本科生、硕士生）、英国教育专题研究（硕士生）、专业外语（博士生）
\r
\r
\r教育经历
\r1986 杭州大学教育系获学士学位
\r1989 杭州大学教育系获比较教育专业硕士学位
\r1992－1993 英国Sussex大学修习联合博士课程
\r1994 杭州大学教育系获比较教育专业博士学位
\r
\r
\r
\r工作经历
\r1989－1992 杭州大学教育系助教
\r1992－1996 杭州大学教育系讲师
\r1996－1998 杭州大学教育系副教授
\r1998－1999 英国Warwick大学访问研究员
\r1998－2003 浙江大学教育学院副教授
\r2003－ 浙江大学教育学院教授
\r
\r
\r
\r研究成果：
\r\r [论文] 《亚太地区高等教育学历、文凭和学位相互承认地区公约》的内容、实施进展及问题 2006-5-11
\r [论文] 论UNESCO与WTO在高等教育国际化进程中的不同倾向 2006-5-11
\r [论文] Quality Assurance and Mutual Recognition of Qualifications: Case of Zhejiang University 2006-5-11
\r [论文] 大学需要《服务贸易总协定》吗？ 2006-5-11
\r [论文] 当代英国教育市场化改革研究 2006-6-23
\r [论文] 英国义务教育学龄儿童“在家上学”现象述评 2006-6-23
\r [论文] 英国高校双重科研拨款制度述略 2006-6-23

---

\r 课题
\r 1. Financing Secondary School in Developing Countries. IIEP. 1997
\r 1. 2.80年代以来英国教育改革研究. 全国教育科学规划办. 1997-2001
\r 2. 建立行动研究机制，促进学校改革与发展. 中国教科文全委会. 1999-2003
\r 3. 人口、环境与可持续发展. 联合国教科文组织. 2001-2004
\r 4. 流动人口子女的基础教育. 联合国教科文组织. 2001-2004
\r 5. 西方发达国家教育私有化问题比较研究. 全国教育科学规划办. 2001-2006
\r 6. 向知识社会转型中的研究性大学. 联合国教科文组织、联合国大学. 2002-2005
\r 7. 大学科研能力建设及评估指标体系研究. 联合国教科文组织. 2005-2006
\r 8. 浙江省免费义务教育政策研究. 浙江省财政厅. 2005
\r 9. 校本教研制度的理论与实践. 中国教科文全委会. 2005-2007
\r
\r
\r 主要著作及论文：
\r “埃德蒙•金的比较教育方法论述评”. 《外国教育动态》. 1988.1
\r “英国高校学生贷款制度的建立与实施”. 《比较教育研究》. 1994.4
\r “英国高校双重科研拨款制度述略”. 《杭州大学学报》. 1995.2
\r “九十年代以来英国中小学教育改革的新进展”. 《比较教育研究》. 1995.6
\r “比较教育的世纪回顾”. 《全球教育展望》. 1996.5
\r “公立学校私营化：英国教育行动区研究”. 《比较教育研究》2001.1
\r “当代英国教育市场化改革研究”. 《比较教育研究》2001.6
\r “20世纪末英国义务后教育的发展”. 《外国教育研究》. 2002.2
\r “高等教育的国际供给：大学需要《服务贸易总协定》吗？”. 《全球教育展望》. 2003.3
\r “英国义务教育学龄儿童‘在家上学’现象述评”.《比较教育研究》2003.4
\r “论UNESCO与WTO在高等教育国际化进程中的不同倾向”.《比较教育研究》2004.2
\r “促进大学师生跨国交流与合作的地区性平台—— 欧共体‘伊拉斯莫计划’案例研究”.《教育发展研究》2004.10
\r “教育政策比较研究的程序与方法”.《教育发展研究》2005.5
\r “《亚太地区高等教育学历、文凭和学位相互承认地区公约》的内容、实施进展和问题”.《比较教育研究》2005.10
\r “英国RAE大学科研评估制定及其对大学拨款的影响”. 《高等教育研究》. 2005.12
\r 《中外教育比较史纲（现代卷）》（参编）. 山东教育出版社. 1997.8
\r 《比较教育学史》（参编）. 人民教育出版社. 1998.11
\r 《比较教育学》（参编）. 人民教育出版社. 1999.6
\r 《英国教育》?ú伪啵? 吉林教育出版社. 2000.12
\r 《美国高等教育》（译著）. 浙江教育出版社. 2001.12
\r 《教育行动研究：意义、制度与方法》. 浙江大学出版社2003. 8
\r 《城市流动人口子女的基础教育：政策与革新》. 浙江大学出版社. 2004.12.
\r
\r 学术\/社会兼职
\r 1. 中国比较教育研究会常务理事
\r 2. 联合国教科文组织“亚太地区教育革新为发展服务计划”（APEID）浙江大学联系中心主任
\r 3. 全球大学创新联盟亚太地区中心（GUNI-AP）秘书处助理秘书长
\r 4. 联合国教科文组织“人口、环境与可持续发展”计划中国国家指导委员会成员
\r 5. 世界高等教育大会亚太地区后续执行委员会委员
\r
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比较教育、英国教育、教育行动研究、教育政策比较
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\r\r \r \r \r 汪利兵
\r 学位：博士
\r 职称：教授
\r 个人博客：http:\/\/www.usors.cn\/blog\/wanglb\/index.asp
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\r任教课程
\r比较教育研究方法（硕士生）、教育政策比较研究（本科生、硕士生）、英国教育专题研究（硕士生）、专业外语（博士生）
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\r教育经历
\r1986 杭州大学教育系获学士学位
\r1989 杭州大学教育系获比较教育专业硕士学位
\r1992－1993 英国Sussex大学修习联合博士课程
\r1994 杭州大学教育系获比较教育专业博士学位
\r
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\r
\r工作经历
\r1989－1992 杭州大学教育系助教
\r1992－1996 杭州大学教育系讲师
\r1996－1998 杭州大学教育系副教授
\r1998－1999 英国Warwick大学访问研究员
\r1998－2003 浙江大学教育学院副教授
\r2003－ 浙江大学教育学院教授
\r
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\r
\r研究成果：
\r\r [论文] 《亚太地区高等教育学历、文凭和学位相互承认地区公约》的内容、实施进展及问题 2006-5-11
\r [论文] 论UNESCO与WTO在高等教育国际化进程中的不同倾向 2006-5-11
\r [论文] Quality Assurance and Mutual Recognition of Qualifications: Case of Zhejiang University 2006-5-11
\r [论文] 大学需要《服务贸易总协定》吗？ 2006-5-11
\r [论文] 当代英国教育市场化改革研究 2006-6-23
\r [论文] 英国义务教育学龄儿童“在家上学”现象述评 2006-6-23
\r [论文] 英国高校双重科研拨款制度述略 2006-6-23

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\r 课题
\r 1. Financing Secondary School in Developing Countries. IIEP. 1997
\r 1. 2.80年代以来英国教育改革研究. 全国教育科学规划办. 1997-2001
\r 2. 建立行动研究机制，促进学校改革与发展. 中国教科文全委会. 1999-2003
\r 3. 人口、环境与可持续发展. 联合国教科文组织. 2001-2004
\r 4. 流动人口子女的基础教育. 联合国教科文组织. 2001-2004
\r 5. 西方发达国家教育私有化问题比较研究. 全国教育科学规划办. 2001-2006
\r 6. 向知识社会转型中的研究性大学. 联合国教科文组织、联合国大学. 2002-2005
\r 7. 大学科研能力建设及评估指标体系研究. 联合国教科文组织. 2005-2006
\r 8. 浙江省免费义务教育政策研究. 浙江省财政厅. 2005
\r 9. 校本教研制度的理论与实践. 中国教科文全委会. 2005-2007
\r
\r
\r 主要著作及论文：
\r “埃德蒙•金的比较教育方法论述评”. 《外国教育动态》. 1988.1
\r “英国高校学生贷款制度的建立与实施”. 《比较教育研究》. 1994.4
\r “英国高校双重科研拨款制度述略”. 《杭州大学学报》. 1995.2
\r “九十年代以来英国中小学教育改革的新进展”. 《比较教育研究》. 1995.6
\r “比较教育的世纪回顾”. 《全球教育展望》. 1996.5
\r “公立学校私营化：英国教育行动区研究”. 《比较教育研究》2001.1
\r “当代英国教育市场化改革研究”. 《比较教育研究》2001.6
\r “20世纪末英国义务后教育的发展”. 《外国教育研究》. 2002.2
\r “高等教育的国际供给：大学需要《服务贸易总协定》吗？”. 《全球教育展望》. 2003.3
\r “英国义务教育学龄儿童‘在家上学’现象述评”.《比较教育研究》2003.4
\r “论UNESCO与WTO在高等教育国际化进程中的不同倾向”.《比较教育研究》2004.2
\r “促进大学师生跨国交流与合作的地区性平台—— 欧共体‘伊拉斯莫计划’案例研究”.《教育发展研究》2004.10
\r “教育政策比较研究的程序与方法”.《教育发展研究》2005.5
\r “《亚太地区高等教育学历、文凭和学位相互承认地区公约》的内容、实施进展和问题”.《比较教育研究》2005.10
\r “英国RAE大学科研评估制定及其对大学拨款的影响”. 《高等教育研究》. 2005.12
\r 《中外教育比较史纲（现代卷）》（参编）. 山东教育出版社. 1997.8
\r 《比较教育学史》（参编）. 人民教育出版社. 1998.11
\r 《比较教育学》（参编）. 人民教育出版社. 1999.6
\r 《英国教育》?ú伪啵? 吉林教育出版社. 2000.12
\r 《美国高等教育》（译著）. 浙江教育出版社. 2001.12
\r 《教育行动研究：意义、制度与方法》. 浙江大学出版社2003. 8
\r 《城市流动人口子女的基础教育：政策与革新》. 浙江大学出版社. 2004.12.
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\r 学术\/社会兼职
\r 1. 中国比较教育研究会常务理事
\r 2. 联合国教科文组织“亚太地区教育革新为发展服务计划”（APEID）浙江大学联系中心主任
\r 3. 全球大学创新联盟亚太地区中心（GUNI-AP）秘书处助理秘书长
\r 4. 联合国教科文组织“人口、环境与可持续发展”计划中国国家指导委员会成员
\r 5. 世界高等教育大会亚太地区后续执行委员会委员
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\r\r \r \r \r 汪利兵
\r 学位：博士
\r 职称：教授
\r 个人博客：http:\/\/www.usors.cn\/blog\/wanglb\/index.asp
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\r任教课程
\r比较教育研究方法（硕士生）、教育政策比较研究（本科生、硕士生）、英国教育专题研究（硕士生）、专业外语（博士生）
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\r教育经历
\r1986 杭州大学教育系获学士学位
\r1989 杭州大学教育系获比较教育专业硕士学位
\r1992－1993 英国Sussex大学修习联合博士课程
\r1994 杭州大学教育系获比较教育专业博士学位
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\r
\r工作经历
\r1989－1992 杭州大学教育系助教
\r1992－1996 杭州大学教育系讲师
\r1996－1998 杭州大学教育系副教授
\r1998－1999 英国Warwick大学访问研究员
\r1998－2003 浙江大学教育学院副教授
\r2003－ 浙江大学教育学院教授
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\r研究成果：
\r\r [论文] 《亚太地区高等教育学历、文凭和学位相互承认地区公约》的内容、实施进展及问题 2006-5-11
\r [论文] 论UNESCO与WTO在高等教育国际化进程中的不同倾向 2006-5-11
\r [论文] Quality Assurance and Mutual Recognition of Qualifications: Case of Zhejiang University 2006-5-11
\r [论文] 大学需要《服务贸易总协定》吗？ 2006-5-11
\r [论文] 当代英国教育市场化改革研究 2006-6-23
\r [论文] 英国义务教育学龄儿童“在家上学”现象述评 2006-6-23
\r [论文] 英国高校双重科研拨款制度述略 2006-6-23

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\r 课题
\r 1. Financing Secondary School in Developing Countries. IIEP. 1997
\r 1. 2.80年代以来英国教育改革研究. 全国教育科学规划办. 1997-2001
\r 2. 建立行动研究机制，促进学校改革与发展. 中国教科文全委会. 1999-2003
\r 3. 人口、环境与可持续发展. 联合国教科文组织. 2001-2004
\r 4. 流动人口子女的基础教育. 联合国教科文组织. 2001-2004
\r 5. 西方发达国家教育私有化问题比较研究. 全国教育科学规划办. 2001-2006
\r 6. 向知识社会转型中的研究性大学. 联合国教科文组织、联合国大学. 2002-2005
\r 7. 大学科研能力建设及评估指标体系研究. 联合国教科文组织. 2005-2006
\r 8. 浙江省免费义务教育政策研究. 浙江省财政厅. 2005
\r 9. 校本教研制度的理论与实践. 中国教科文全委会. 2005-2007
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\r
\r 主要著作及论文：
\r “埃德蒙•金的比较教育方法论述评”. 《外国教育动态》. 1988.1
\r “英国高校学生贷款制度的建立与实施”. 《比较教育研究》. 1994.4
\r “英国高校双重科研拨款制度述略”. 《杭州大学学报》. 1995.2
\r “九十年代以来英国中小学教育改革的新进展”. 《比较教育研究》. 1995.6
\r “比较教育的世纪回顾”. 《全球教育展望》. 1996.5
\r “公立学校私营化：英国教育行动区研究”. 《比较教育研究》2001.1
\r “当代英国教育市场化改革研究”. 《比较教育研究》2001.6
\r “20世纪末英国义务后教育的发展”. 《外国教育研究》. 2002.2
\r “高等教育的国际供给：大学需要《服务贸易总协定》吗？”. 《全球教育展望》. 2003.3
\r “英国义务教育学龄儿童‘在家上学’现象述评”.《比较教育研究》2003.4
\r “论UNESCO与WTO在高等教育国际化进程中的不同倾向”.《比较教育研究》2004.2
\r “促进大学师生跨国交流与合作的地区性平台—— 欧共体‘伊拉斯莫计划’案例研究”.《教育发展研究》2004.10
\r “教育政策比较研究的程序与方法”.《教育发展研究》2005.5
\r “《亚太地区高等教育学历、文凭和学位相互承认地区公约》的内容、实施进展和问题”.《比较教育研究》2005.10
\r “英国RAE大学科研评估制定及其对大学拨款的影响”. 《高等教育研究》. 2005.12
\r 《中外教育比较史纲（现代卷）》（参编）. 山东教育出版社. 1997.8
\r 《比较教育学史》（参编）. 人民教育出版社. 1998.11
\r 《比较教育学》（参编）. 人民教育出版社. 1999.6
\r 《英国教育》?ú伪啵? 吉林教育出版社. 2000.12
\r 《美国高等教育》（译著）. 浙江教育出版社. 2001.12
\r 《教育行动研究：意义、制度与方法》. 浙江大学出版社2003. 8
\r 《城市流动人口子女的基础教育：政策与革新》. 浙江大学出版社. 2004.12.
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\r 学术\/社会兼职
\r 1. 中国比较教育研究会常务理事
\r 2. 联合国教科文组织“亚太地区教育革新为发展服务计划”（APEID）浙江大学联系中心主任
\r 3. 全球大学创新联盟亚太地区中心（GUNI-AP）秘书处助理秘书长
\r 4. 联合国教科文组织“人口、环境与可持续发展”计划中国国家指导委员会成员
\r 5. 世界高等教育大会亚太地区后续执行委员会委员
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