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宁波大学2014教育硕士(化学教学论)考试大纲

宁波大学 免费考研网/2014-03-10

全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲

(科目:化学教学论)

一、考查目标

全日制攻读教育硕士专业学位入学考试“化学教学论”科目考试主要考察考生对化学课程教学的基本概念、原理、方法知识的理解、掌握情况以及应用这些知识分析解决化学教学实践问题的基本能力。

二、考试形式与试卷结构

(一)试卷成绩及考试时间

本试卷满分为100分,考试时间为150分钟。

(二)答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

(三)试卷内容结构

各部分内容所占分值为:

化学课程要素与课程标准 约20分

化学教材单元与栏目设计 约20分

化学教学理论与教学设计 约20分

化学学习理论与学习策略 约20分

化学实验教学理论与模式 约20分

(四)试卷题型结构

概念题:5小题,每小题4分,共20分

简答题:5小题,每小题10分,共50分

设计题:2小题,每小题 15分,共30分

三、考查范围

本科目考试主要考察化学课程论、化学教材论、化学教学论、化学学习论、化学实验论五大专题内容,具体内容主要包括化学课程要素与课程标准、化学教材内容与栏目设计、化学教学理论与教学设计、化学学习理论与学习策略、化学实验教学理论与教学模式等。

1、化学课程论

本专题聚焦化学课程要素与课程标准,主要考察如下几个方面的内容:化学课程目标、化学课程组织与实施方式、化学课程标准。

2、化学教材论

本专题聚焦化学教材单元与栏目设计,主要考察如下几个方面的内容:化学教材单元内容的设计与化学教材栏目的设计。

3、化学教学论

本专题聚焦化学教学理论与教学设计,主要考察如下几个方面的内容:化学教学设计的基本理论、基本层次、基本环节、基本原则。

4、化学学习论

本专题聚焦化学学习理论与学习策略,主要考察如下几个方面的内容:化学学习的概念以及不同类型化学知识学习的具体策略。

5、化学实验论

本专题聚焦化学实验教学理论与教学模式,主要考察如下几个方面的内容:化学实验教学的基本概念、基本理论、化学实验探究教学模式。

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