程萌萌，博士，2013-2016年于浙江大学教育学院攻读博士学位。研究方向：包括游戏化学习、学习分析等。主持课题：1、2017教育部人文社科青年基金项目：基于人类动力学的网络学习行为研究，项目批准号：17YJC880011；代表论文：1.Cheng,M.,Su,C.,Zhang,J.,&Yang,Y ...

施英姿，女、1971年生于浙江东阳，1996年研究生毕业，现为杭州师范大学教育技术专业副教授、硕士生导师。研究方向：中小学信息技术课程教学、高中通用技术课程教学、教师教育技术技能。主要获奖：曾获杭州师范大学青年教师教学技能比赛一等奖，教师课件制作比赛一等奖，曾两次获浙江省高校教师现代教学技能比赛优秀 ...

钱旭鸯，女，1982年08月出生，浙江乐清人，教育学博士，硕士生导师。2012年6月于华东师范大学获教育学博士学位。2010年9月，受国家留学基金委资助赴加拿大英属哥伦比亚大学进行为期一年的联合培养博士学习。自2013年始，担任国际课程研究促进协会（InternationalAssociationf ...

王兴宇，男，1990年生，山东安丘人，2019年12月（提前）毕业于厦门大学教育研究院，获教育学博士学位，主要研究方向涉及高等教育基本理论、教师教育、大学生就业问题等领域。参编《中国高等学校本科教育质量报告（2013-2018）》。现已在教育类核心期刊发表论文11篇，普通期刊论文3篇。 ...

范文翔，1990年生，福建顺昌人，教育学博士，硕士生导师。当前主要研究方向：STEAM教育、信息技术与教育应用、教育技术基本理论。主持课题：[1]主持浙江省教育厅一般科研项目“中小学STEAM教师胜任力模型与职前培养模式研究”（项目编号：Y）。[2]主持杭州师范大学教育学院省优势特色学科培育项目“S ...

胡玥，女，1993年生，甘肃白银人，2020年6月毕业于浙江大学，获教育学博士学位。目前主要研究领域涉及数字化学习，图形化编程教育和教学设计等领域。代表性成果参见https://www.researchgate.net/profile/Yue_Hu129，电子邮箱：yuehu@hznu.edu.cn ...

邓睿奇，杭州师范大学教育学院副教授。本科和博士毕业于澳大利亚昆士兰大学，硕士毕业于英国牛津大学。从事慕课(MassiveOpenOnlineCourses)，数字学习资源开发(Developmentofe-learningresources)和技术促进学习(Technology-enhancedle ...

童富勇，男，1960年生于宁海。二级教授。博士生导师。杭州大学教育系研究生毕业。现任杭州师范大学教育学院院长，浙派名师研究中心主任。教育部“卓越教师计划－小学全科教师”教改项目负责人。教育部“国培计划”项目负责人和“教育部”国培计划“首批专家。中小学校长国家级培训首批专家。享受国务院政府特殊津贴教育 ...

陈兵，博士，毕业于厦门大学信息科学与技术学院，接受中科院心理所联合培养。博士方向为脑科学与人工智能。目前主要研究领域：计算思维相关的儿童编程、围棋及教育机器人。国家系统分析师、曙光服务器高级工程师，浙江省2018年度高校实验室工作先进个人。发表SCI论文1篇（SCI核心数据库引用率49次），EI论文 ...

肖正德，男，1968年2月出生，浙江省永嘉人。现任杭州师范大学教师发展研究中心常务副主任、小学教育系主任、教授、博士。系全国教学论专业委员会常务理事、全国初等教育学学术委员会常务理事、浙江省高校中青年学科带头人。肖正德教授18岁开始从事中学教育。2000年9月考取浙江师范大学教育硕士，2003年6月 ...