(一)中医科学研究要满足中医学科自身发展的需求。 ··· 54
观 书 有 感
半亩方塘一鉴开
天光云影共徘徊
问渠那得清如许
为有源头活水来
------ 朱 熹
第一篇 概 论 一、进入研究生学习阶段的几个转变1 由学习知识(输入)型转为创造知识(输出)型
(一)中医科学研究要满足中医学科自身发展的需求。 ··· 54
观 书 有 感
半亩方塘一鉴开
天光云影共徘徊
问渠那得清如许
为有源头活水来
------ 朱 熹
第一篇 概 论 一、进入研究生学习阶段的几个转变1 由学习知识(输入)型转为创造知识(输出)型