刘彦慧，女，副教授，硕士研究生导师，2007年6月毕业于天津医科大学，获医学博士学位。2007.9-2009.7年在天津大学管理学专业博士后流动站工作（医院管理方向）；2009.8-2010.4在美国密西根大学护理学专业博士后流动站工作（护理管理方向）。2007年被授予“天津市‘131’创新型人才”，2008年被授予“天津中医药大学‘131’人才工程青年学术带头人”。

作为项目负责人主持的课题有：“家庭-社区-机构”三维老年长期护理服务体系构建研究”（国家社会科学基金，课题编号为14BSH124）、基于授权理论的护理人员职业倦怠行为学干预研究（教育部人文社会科学规划项目/青年基金，课题编号为11YJCZH112）、改进我市医疗服务质量，构建和谐医患关系（天津市哲学社会科学研究规划资助项目、课题编号为TJGL07-006)、以对接理念构建社会需求的高等护理人才培养模式的实践研究（天津市教育科学规划项目、课题编号为HE4031）、护理本科生专业态度及其相关影响（天津市卫生局课题）、护理专业比较优势的研究（天津市教委重点课题）等多项课题。承担“角色模拟法”在内科护理学教学中的应用、PBL在内科护理教学中的应用等天津中医药大学教改课题，将“角色模拟法”、“PBL教学模式”应用到实际教学中。

作为主编、副主编参与编写的教材主要有：《护理管理学》（湖南科技出版社.全国高等中医药院校护理专业成人教育规划教材.2013.10）、《护理管理学》（人民卫生出版社.高等学校创新教材.2009.03）、《内科护理学》（中国中医药出版社.全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材.2012.10）、《护理管理学》（中国中医药出版社.全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材.2012.08）、《护理管理学》（人民卫生出版社.全国高等医药教材建设研究、卫生部“十二五”规划教材.2012.07）等。近3年作为第一作者及通讯作者在国内外核心期刊发表论文40余篇（其中发表SCI论文8篇），指导申请国家实用新型专利1项。