个人简历
2005.09——2009.07 云南师范大学教育学专业 获教育学学士学位 本科
2009.09——2012.06 云南师范大学基础心理学专业 获教育学硕士学位 硕士
2013.09——2017.06 首都师范大学基础心理学专业 获教育学博士学位 博士
2017.08 ——至今 天津师范大学心理与行为研究院 讲师
科研情况
（一）课题
（1）2015.01——2017.06 参与国家自然科学基金项目“积极背景刺激影响学习记忆的认知神经机制”
（2）2013.09——2015.12 参与国家自然科学基金项目“记忆活动中情绪调节的效果和认知神经机制研究 ”
（3）2011.08——2012.08 参与2011 年度云南省教育科学“十二五”规划课题“云南少数民族发展性阅读障碍儿童的工作记忆研究”
（4）2009——2010 参与教育部人文社会科学重点研究基地大项目“我国少数民族儿童学习书面汉语的认知发展研究”
（二）科研成果
[1]刘芳，丁锦红，张钦(2016). 高、低趋近积极情绪对不同注意加工阶段的影响.心理学报，48(7), 794-803.

[2] Fang Liu, Lixia Cui, Qin Zhang(2015). The Influences of Reappraisal and Suppression Instructionson Memory for Neutral Words in Negative Background. NeuroReport, 26, 1023-1031.

获奖情况
2016年 首都师范大学一等学业奖学金
2009年 云南师范大学优秀毕业生