张璇 讲师

1992年7月，毕业于内蒙古大学汉语言文学专业获文学学士

1997年7月，毕业于内蒙古大学中国古代文学专业获文学硕士

2011年7月，毕业于南开大学中国古代文学专业获文学博士



从事专业及研究方向：

中国古代文学专业、中国古代文学方向及小学语文教学方向

科研成果：

（一）承担主要课题：

天津市“十五”规划课题《汉字构字规律与小学识字教学研究》

（二）近年发表的主要论文:

[1]论《红楼梦》人物语言之“半截话”修辞现象,红楼梦学刊2010年第4期

[2]论《红楼梦》中“不完句法”的叙事美学功能,名作欣赏2011年第4期

[3]论《红楼梦》在人物塑造上“情理”观,西南科技大学学报（哲学社会科学版）2010年第2期

[4]异类友情尚堪晤对——《聊斋志异》动物描写摭谈,南都学刊2010年第4期

[5]评刘辰翁《世说新语评》,内蒙古大学学报（哲学社会科学版）2011年第5期

[6]略论刘辰翁对《世说新语》的文体评点,长城2011年第2期

[7]识字“教”与“学”中存在的问题与对策,天津师范大学学报（基础教育版）2009年第1期

[8]论小学语文教材选文“儿童文学化”的缺失,天津师范大学学报（基础教育版）2016年第2期

[9]小学生“识字回生”的原因分析与教学对策,天津师范大学学报（基础教育版）2018年第2期（被《人大复印资料·小学语文教与学》2018年第8期全文转载）

[10]赏《蒹葭》结构之美,中学语文教学2015年第12期

[11]《孔雀东南飞》“蕴藉的表情法”摭谈,语文建设2017年第12期
（三）出版的主要教材、译著：
《古代汉语》教材,人民教育出版社2004版

教改项目与课程建设成果:
2006年《古代汉语》网络信息课程结项

主讲课程：
古代汉语、中国古代文学4-4、中国古代小说经典篇目鉴赏

获奖情况：

1.2002年荣获天津师范大学第六届青年教师基本功竞赛优秀奖；
2.2010-2011年度被评为优秀教师



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