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天津师范大学教师教育学院研究生导师简介-张伟娜
天津师范大学 免费考研网/2016-02-08
张伟娜讲师
2010年6月,毕业于 天津师范大学心理与行为研究院 获教育学硕士学位
2013年6月,毕业于 中国科学院心理研究所 获理学博士学位
主要研究领域:
1. 情绪与认知相互作用的脑机制研究及其在提高学习效能上的应用。
2. 情感控制以及奖赏回路的认知神经机制研究。
3. 心理健康问题及对心理疾患的早期识别与干预。
近年发表论文:
1. Wei-Na Zhang, Suhua Chang, Liyuan Guo, Kunlin, Jing Wang. (2013). The neural correlates of reward-related processing in major depressive disorder: a meta-analysis of functional magnetic resonance imaging studies. Journal of Affective Disorders, doi: 10.1016/j.jad.2013.06.039. (SCI, 影响因子=3.295)
2. Suhua Chang, Lei Gao, Zhao Li,Wei-Na Zhang, Yang Du, Jing Wang. (2013). BDgene: a genetic database for bipolar disorder and its overlap with schizophrenia and major depressive disorder. Biological Psychiatry, 10.1093/nar/gkr992. (并列第一作者, SCI, 影响因子=9.247)
3. Liyuan Guo,Wei-Na Zhang, Suhua Chang, Liuyan Zhang, Jurg Ott, Jing Wang. (2012). MK4MDD: a multi-level knowledge base and analysis platform for major depressive disorder. PLoS ONE, 7(10): e46335. doi:10.1371/journal.pone.**. (并列第一作者, SCI, 影响因子=4.092)
4. Yong Lu,Wei-Na Zhang, Wei Hu, Yue-Jia Luo. (2011). Understanding the subliminal affective priming effect of facial stimuli: an ERP study. Neuroscience Letters, 502, 182-185. (通讯作者,并列第一作者, SCI, 影响因子=2.105)
5. Suhua Chang,Wei-Na Zhang, Lei Gao, Jing Wang. (2012). Prioritization of candidate genes for attention deficit hyperactivity disorder by computational analysis of multiple data sources. Protein & Cell, 3(7), 526-534. doi: 10.1007/s13238-012-2931-7 (SCI, 影响因子=3.22)
6. Kunlin Zhang, Liuyan Zhang,Wei-Na Zhang, Jing Wang. (2011). Pathway-based analysis for genome-wide association studies of schizophrenia to provide new insight in schizophrenia study. Chinese Science Bulletin, 56(1), 1-5. (SCI, 影响因子=1.321)
7. 李甜甜,吕勇,张伟娜. (2012). 高低唤醒度情绪面孔的阈下情绪启动效应。鲁东大学学报(哲学社会科学版), 29(3),86?88.
8. 吕勇,张伟娜,沈德立. (2010). 不同愉悦度面孔阈下情绪启动效应——来自ERP的证据。心理学报,42(9),929?938.
9. 李森林,张伟娜,钱铭婷. (2009). 冠心病介入术前患者焦虑情绪及其相关因素研究。临床荟萃, 24(9),777-778.
10. 张艳, …,张伟娜,吕勇. (2009), 研究生学业成败归因特点及其与主观幸福感的关系研究。中国健康心理学杂志,17(5),570-572.
11. 张伟娜,苏世将,吕勇. (2008). 不同认知风格大学生在应激情境中反应差异。 河北北方学报(医学版),25(6),33-36.
12. 张伟娜,吕勇. (2009). 高低效价情绪面孔阈下情绪启动效应的事件相关电位研研究。十二届全国心理学学术大会论文摘要集。
13. 张伟娜,苏世将. (2008). 不同认知风格大学生在应激情境中反应差异。中国社会心理学2008年学术大会论文摘要集。
承担的科研项目:
1.天津市基础教育教师培训课程资源建设项目:教师心理健康问题剖析与情绪管理,项目负责人
2.国家自然科学基金项目:慢性温和应激环境下BALB/c小鼠全脑基因表达调控网络构建与分析(**),项目参与人
3.中国科学院心理研究所青年人才项目:重度抑郁症多学科交叉数据库的构建(Y0CX411S01),项目参与人
4. 中科院知识创新工程项目:心理疾患的早期识别与干预(KSCX2-EW-J-8),项目参与人
主讲课程:
教育心理学、心理健康教育、教师心理健康与情绪管理
图 片:无
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