基本信息
姓名 谢晖
硕士学科：分子微生物学
博士学科：生物信息科学与技术　
工作单位：生命科学技术学院

联系方式
电子邮箱：hxie@xidian.edu.cn
办公地点：南校区G栋403室


个人简介
谢晖，男，西安电子科技大学，生物技术系，工学博士，副教授，硕士研究生导师，近年来主要从事生命科学（微生物学）及电子信息技术大学科交叉实践教学研究、分子微生物、秀丽隐杆线虫分子影像及免疫调控研究。主讲1门本科生必修理论课程（微生物学）、2门本科生必修实验课程（微生物学实验、生物技术大实验）、1门全校通识课程（微生物与人类健康——看不见的朋友和敌人）、1门研究生课程（实验室安全导论）。先后主持及参与国家自然科学基金项目、陕西省自然科学基金项目、中央高校基本科研业务费项目6项，发表SCI检索论文10余篇，授权国家发明专利2项。教学方面，先后以第一作者发表权威级核心教学改革论文10余篇，主编47万字《现代工科微生物学教程》、55万字《现代工科微生物学实验教程》专著教材2本，主讲中国大学慕课线上课程1门（微生物学），主持陕西省虚拟仿真教学示范项目1项，先后主持理论教学及实践教学改革项目14项（其中重点及重点攻关项目3项）。获得陕西省首届课堂教学创新大赛一等奖、校级课堂教学创新大赛一等奖、本科优质教学质量一等奖、校级师德标兵、校级教学成果二等奖、校级典型教学案例改革二等奖、校级新实验开发二等奖及三等奖、校级青年教师讲课竞赛二等奖及三等奖等多项荣誉称号。

主要研究方向
1．基于光学影像系统应用的模式生物抗感染、抗肿瘤药物筛选及分子机理研究；
2．天然的抗微生物抗肿瘤抗病毒物质的研究，主要集中于动物抗微生物抗肿瘤肽的基因克隆、表达调控；
3．动物抗微生物抗肿瘤肽活性分析，三维结构构建以及作用机制；
4．基于大学科交叉的微生物生物信息学创新理论教学及实践教学研究。

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基本信息
姓名 谢晖
硕士学科：分子微生物学
博士学科：生物信息科学与技术　
工作单位：生命科学技术学院

联系方式
电子邮箱：hxie@xidian.edu.cn
办公地点：南校区G栋403室


个人简介
谢晖，男，西安电子科技大学，生物技术系，工学博士，副教授，硕士研究生导师，近年来主要从事生命科学（微生物学）及电子信息技术大学科交叉实践教学研究、分子微生物、秀丽隐杆线虫分子影像及免疫调控研究。主讲1门本科生必修理论课程（微生物学）、2门本科生必修实验课程（微生物学实验、生物技术大实验）、1门全校通识课程（微生物与人类健康——看不见的朋友和敌人）、1门研究生课程（实验室安全导论）。先后主持及参与国家自然科学基金项目、陕西省自然科学基金项目、中央高校基本科研业务费项目6项，发表SCI检索论文10余篇，授权国家发明专利2项。教学方面，先后以第一作者发表权威级核心教学改革论文10余篇，主编47万字《现代工科微生物学教程》、55万字《现代工科微生物学实验教程》专著教材2本，主讲中国大学慕课线上课程1门（微生物学），主持陕西省虚拟仿真教学示范项目1项，先后主持理论教学及实践教学改革项目14项（其中重点及重点攻关项目3项）。获得陕西省首届课堂教学创新大赛一等奖、校级课堂教学创新大赛一等奖、本科优质教学质量一等奖、校级师德标兵、校级教学成果二等奖、校级典型教学案例改革二等奖、校级新实验开发二等奖及三等奖、校级青年教师讲课竞赛二等奖及三等奖等多项荣誉称号。

主要研究方向
1．基于光学影像系统应用的模式生物抗感染、抗肿瘤药物筛选及分子机理研究；
2．天然的抗微生物抗肿瘤抗病毒物质的研究，主要集中于动物抗微生物抗肿瘤肽的基因克隆、表达调控；
3．动物抗微生物抗肿瘤肽活性分析，三维结构构建以及作用机制；
4．基于大学科交叉的微生物生物信息学创新理论教学及实践教学研究。

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科学研究
主持陕西省自然科学基金：基于光学投影断层成像及线虫抗菌蛋白表达的抗菌肽备选药物评价研究，2019JQ-201
主持陕西省高等教育协会基金：全过程多模态在线学习智能评价研究
主持中央高校基本科研业务费：基于OPT系统的秀丽隐杆线虫（C. elegans）多重耐药菌感染模型的Brevinin家族抗菌肽鉴定筛选研究
主持青年教师创新基金项目：基于光学成像的秀丽隐杆线虫多肽药物评价研究
参与国家自然科学基金青年项目：NK1受体激动剂C14TKL-1促血管生成活性定量及机制研究
参与国家自然科学基金项目：基于放射荧光-PET-CT多模成像的肿瘤受体三维定量方法
参与国家自然科学基金青年项目：拟南芥胚胎分化过程中温度胁迫响应基因的鉴定和功能分析

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学术论文
1. 科研论文
Hui Xie, Huiyuan Wang, Lin Wang, Nan Wang, Jimin Liang, Yonghua Zhan, and Xueli Chen. Comparative studies of total-variationregularized sparse reconstruction algorithms in projection tomography. AIP Advances 9, 085122 (2019);
Hui Xie, Xueli Chen, Qi Zeng, Yonghua Zhan, Xinyi Xu, Dan Chen* and Jimin Liang*，Antimicrobial Peptide Brevinin-2isb, New Drug Candidates Enhance the Innate Immune Response and Cured Caenorhabditis Elegans With Methicillin-Resistant Staphylococcus Aureus (MRSA), Biomed, 2019，DOI: 10.26717/BJSTR.2019.13.002446
Qiongqiong Ying, Hui Xie*. Structural Diversity of Gene Promoter Sequences in Fruit Fly Embryos Compared with Biological Gene Sequences ,Chimica Oggi-Chemistry Today,2018，36(6):1245-1251
Hui Xie, Yonghua Zhan, Xueli Chen, Qi Zeng, Dan Chen and Jimin Liang *, Brevinin-2 Drug Family—New Applied Peptide Candidates Against Methicillin-Resistant Staphylococcus aureus and Their Effects on Lys-7 Expression of Innate Immune Pathway DAF-2/DAF-16 in Caenorhabditis elegans，Appl. Sci.2018,8(12), 2627;
Gengsi Xi, Qiongqiong Ying & Hui Xie*The functional relevance of oestrogen-related receptor gene to ultraspiracle gene in regulating the development of Polyrhachis vicina (Hymenoptera: Formicidae), Oriental Insects, DOI: 10.1080/**.2018.**
Guo Chen, Jianxiang Chen, Yiting Qiao, Yaru Shi, Wei Liu, Qi Zeng, Hui Xie,Xiaorui Shi, Youwei Sun, Xu Liu, Tongyu Li, Liqian Zhou, Jianqin Wan, Tian Xie,Hangxiang Wang and Fu Wang*. ZNF830 mediates cancer chemoresistance through promoting homologous-recombination repair. Nucleic Acids Research, 2017.doi：10.1093/nar/gkx1258
Qiong Qing Ying, Hui Xie*, Study on the sequence structure of Drosophila embryo gene promoter based on the comparison of biological gene sequences. Journal of Residuals Science & Technology, 2016(13):446-448
Qi Zeng, Hui Xie, Hongjin Song, Fayu Nie, JiahuaWang, Dan Chen, and FuWang，In Vivo Wound Healing Activity of Abrus cantoniensis Extract. Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine. 2016(4):**.
Xie H#,Sun S#, Sun Y,Song J,Li Z ,(共一)Molecular characterization of gap region in28SrRNA molecules inbrine shrimpArtemiaparthenogenetica and planarian Dugesia japonica. Biochemistry (Mosc).2012 Apr,77(4):411-7.
谢晖,孙燕,李治,宋婧. 直链烷基苯磺酸钠对中国林蛙抗菌肽基因表达的影响. 生命科学研究.2011(05):377-383.
2. 教学研究
谢晖; 陈雪利; 陈丹; 曾琦; 詹勇华; 沈晓敏; 徐欣怡; 梁继民*; 基于“特色教材、课程云平台、移动交互端和虚拟仿真模块”四位一体的内涵式《微生物与免疫学》课程混合教学研究, 中国免疫学杂志, 2019, (17): 2141-2146. SCI/ISTP/CSCD/北大核心期刊
谢晖, 应琼琼，曾琦，陈丹，梁继民. 突出工科院校学科交叉微生物学实践教学改革研究——以土壤微生物系统进化综合大实验为例[J]，生物学杂志, 2019,36（2）：116-120. ISTP/CSCD/北大核心期刊
谢晖，陈雪利，沈晓敏，詹勇华，陈丹，曾琦. 信息化教学时代下的工科院校微生物学混合交互式教学改革初探[J]. 中国多媒体与网络教学学报，2019，1：10-12.教育部、清华大学共建国家级核心期刊
谢晖，詹勇华，陈丹，曾琦，陈雪利，沈晓敏，徐欣怡，梁继民. 基于网络微平台教学的微生物学实验精细化及个性化教学改革研究[J].微生物学通报，2019.46（1）：192-202权威/北大核心/CSCD核心/ ISTP
谢晖，沈晓敏，陈丹. 生物技术大实验3.0实践教学模式初探[J].知识文库，2018.8（上）：231
谢晖、詹勇华、陈雪利、曾琦、陈丹. 工科院校生物技术大实验教学改革初探[J]. 当代教育实践与教学研究，2018（8）：49
谢晖，应琼琼，陈丹，曾琦，马玉洁，王旋，梁继民. 多学科交叉下工科院校微生物学
实验教学改革初探[J]. 微生物学杂志，2017（37）：133-136 ISTP/CSCD核心期刊
谢晖，沈晓敏. 90后大学生个性化实践教育研究——以生物专业学生为例[J]，科教导刊，2014（1）：76-78
谢晖，沈晓敏. 工科院校生物专业学生个性化实践教育初探——以分子生物学实验为例[J]，科教导刊，2014（4）：196-197
谢晖，沈晓敏. 工科院校生物专业学生自选微生物学探究实验研究[J], 新教育时代，2015(12):79
3. 知识产权
[1] 谢晖、梁继民、曾琦、陈丹、鲍翠平. 一种冻存液及用途. 国家发明专利.专利号：ZL 6.6.（已授权）
[2] 谢晖、朱守平、陈雪利、梁继民. 基于正交优化精准快速建立秀丽隐杆线虫感染模型的方法. 国家发明专利. 专利号： 0.8. （实质审核阶段）
[3] 谢晖，罗艳霞，陈雪利，梁继民. 一种基于多模态的网络教学分析方法及系统. 5.4
[4] 谢晖，罗艳霞，梁继民，陈雪利. 多模态智能交互晖系统. 软件著作权. 2020
4. 主编教材专著
1.《现代工科微生物学教程》、ISBN 978-7-5606-4962-7、谢晖，陈丹，曾琦、西安电子科技大学出版社、2018，47万字
2.《现代工科微生物学实验教程》、ISBN 978-7-5693-1161-7、谢晖，梁继民，陈雪利，詹勇华，应琼琼，徐欣怡，西安交通大学出版社、2019，55万字

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荣誉获奖
项目名称
获奖名称
获奖时间
获奖级别
获奖等级
本人排名/总人数

西安电子科技大学课程思政讲课竞赛
课程思政讲课竞赛
2019
校级
二等
1/1

西安电子科技大学青年教师讲课竞赛
青年教师讲课竞赛
2019
校级
二等
1/1

陕西省首届课堂教学创新大赛
陕西省首届课堂教学创新大赛
2018
省部级
一等
1/1

西安电子科技大学课堂教学创新大赛
西安电子科技大学课堂教学创新大赛
2018
校级
一等
1/1

发酵工程虚拟仿真实验开发
新实验成果奖
2018
校级
二等
1/7

西安电子科技大学优质教学质量奖
优质教学质量奖
2018
校级
一等
1/1

新工科人才培养教学成果项目
教学成果奖
2017
校级
二等
4/7

西安电子科技大学青年教师讲课竞赛
青年教师讲课竞赛
2017
校级
三等
1/1

生命科学典型教学案例成果项目
教学典型案例成果奖
2016
校级
二等
5/6

微生物综合创新新实验开发
新实验成果奖
2014
校级
三等
1/4

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科研团队
团队教师




博士研究生
硕士研究生

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课程教学
目前本人承担的教学任务：微生物学、微生物学实验、生物技术大实验

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招生要求
1. 具有程序设计背景、深度学习背景计算机相关专业学生
2. 具有大数据分析，生物信息学背景，生物技术背景相关专业学生
3. 具有软件开发，系统平台搭建网络工程相关专业学生

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Profile
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Introduction
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Research Interests
1．
2.
3．
4．
5．

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Research
目前研究团队承担的科研项目：

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Papers
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[9]

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Honors
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Team
团队教师




博士研究生
硕士研究生

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Teaching
目前本人承担的教学任务：

课件下载 示例

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Admission
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关于研究生招生的信息：
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