删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)

西北农林科技大学语言文化学院导师教师师资介绍简介-张晓容

本站小编 Free考研考试/2021-07-07

  

1.基本信息
张晓容,女,汉族,2007年获香港中文大学语言学硕士学位,教授,2014-2015年赴美国普渡大学访学。
2. 研究方向与领域
主要研究方向为语言学,研究领域包括二语习得、中西语言政策、教学法等。
3. 教学科研成果
【1】教研项目
2009年校级教改“写作教学中教师反馈和同级反馈的特点及有效性研究”,1/5;
2012年校级本科生优质课程“高级英语”课程建设,1/5;
2012年校级基本科研业务费专项“二语习得中英语过渡语研究”,1/5;
2012年陕西省社科基金“丝绸之路沿线国家来华留学生教育及文化认同—以涉农专业留学生为研究对象”,2/5;
2013年校级研究生优质课程 “语言学”课程建设1/4;
2015年校级教改项目“大学英语拓展课”建设,1/4;
2017年陕西省十三五教育教学规划项目“‘一带一路’背景下陕西高校复合应用型外语人才培养路径研究”,1/7;
2017年陕西省社科基金“关中地区农村社区文化建设路径研究”,1/4;
2018年校级课程思政示范课“公共英语演讲”课程建设,1/5;
2018年校级“口语与演讲”在线课程建设,1/4;
2019年校规划教材建设 《口语与演讲》1/5;
2019年校级实验课程“公共英语演讲”课程建设,1/5。
【2】期刊论文
(1)“汉语作为第二语言的‘被’字句习得研究的发展特点及趋势”《高教论坛》,2016.12:91-94,通讯作者。
(2)“A Corpus-based Study on Chinese EFL Learners' Acquisition of English Existential Construction”, Journal of Language Teaching and Research,2016.8:709-715,独立作者。
(3)“A Study on the Acquisition of English WH-question of by Chinese Beginning Learners”,Theory and Practice in Language Studies, 2016.8:1578-1583,独立作者。
(4)“词汇知识四维度视角下对中国学习者词汇能力的研究”《读与写*教育教学版》,2017.2:290-292,通讯作者。
(5)“A Multimodal Discourse Analysis on a Propaganda Image-Taking the Official Homepage of One Belt and One Road Economic and Cultural Development Center as an Example”, Theoryand Practice in Language Studies, 2017.12:1261-1265,通讯作者。
【3】专(编)著
《大学生英语翻译教程》,北京工业大学出版社,副主编,2017。
《大学英语教学法》,延边大学出版社,主编,2018。
《中国学生英语过渡语习得的实证研究》,兰州大学出版社,独著2018。
4.所获奖励
2009年获“校级优秀教师”;
2009年获校级教学成果二等奖;
2016年获西北农林科技大学“我最喜爱的老师”称号;
2016-2018年获“外研社杯”和“21世纪杯”全国英语演讲比赛“优秀指导教师”称号;
2018年获“校级优秀教师”;
2019年获外研社杯“教学之星”全国复赛特等奖。
5.主讲课程
(1)本科生课程:《高级英语》、《口语与演讲》、《公共英语演讲》、《口译》、《英语畅谈中国文化》、《高级视听说》、《大学英语》等
(2)研究生课程:《语言学》、《博雅汉语》等
6.联系方式
通讯地址:陕西杨凌西农路22号53#信箱 西北农林科技大学外语系
邮编:712100
电子邮箱:zhangxiaorong@nwafu.edu.cn





相关话题/西北农林科技大学 语言