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陕西师范大学心理学院导师教师师资介绍简介-杨晓辉

本站小编 Free考研考试/2021-07-04

学历:博士
毕业学校:中国科学院心理研究所
研究方向:媒体使用与个体发展
联系电话:
电子邮箱:yangxiaohui@snnu.edu.cn





研究简介
杨晓辉,女,陕西师范大学心理学院副研究员。2015年毕业于中科院心理研究所。主要研究领域:媒体使用对儿童执行功能发展的影响,媒体多任务与个体心理健康及认知控制的关系,基因和环境对儿童执行功能发展的交互影响等。



代表性成果
一、 代表性论文
1. Yang, X., Wang, Z., Huan, C., & Liu, D. Cyberbullying perpetration among Chinese adolescents: The role of interparental conflict, moral disengagement, and moral identity.Children and Youth Services Review, 2018, 86, 256–263.
2. Yang, X., Chen, Z., Wang, Z., & Zhu, L. The Relations between Television Exposure and Executive Function in Chinese Preschoolers: The Moderated Role of Parental Mediation Behaviors.Frontiers in psychology, 2017,8, 1833, 1-12.
3. Yang. X., Zhu L. Predictors of media multitasking in Chinese adolescents. International Journal of Psychology. 2016, 51(6), 430-438.
4. Yang, X., Xu, X., & Zhu, L. Media multitasking and psychological wellbeing in Chinese adolescents: time management as a moderator. Computers in Human Behavior, 2015, 53(4), 216-222.
5. Wang, G., Mearns, J., Yang, X., Han, P., & Catanzaro, S. J. Measuring generalised expectancies for negative mood regulation in China: The Chinese language Negative Mood Regulation scale.International Journal of Psychology, Online.
6. 杨晓辉, 王振宏, 朱莉琪. 促进低龄儿童发展的电子媒体使用. 学前教育研究. 2016, 11: 24-37.
7. 杨晓辉, 朱莉琪. 大学生的媒体多任务操作与个性及不良情绪. 中国心理卫生, 2014, 04:277-282.
8. 杨晓辉, 王腊梅, 朱莉琪.儿童发展与电子媒体:基于生态科技微系统理论的视角.心理科学. 2014, 04:920-924.
9. 王国芳, 杨晓辉*,Mearns Jack.中文版消极情绪调节期待量表的修订及信、效度检验.中国心理卫生杂志. 2014, 11:875-880.
10. 王国芳, 韩鹏, 杨晓辉*. 监狱警察角色压力和消极情绪调节期待对工作投入的影响:前摄应对的中介作用.中国临床心理学杂志. 2014, 6:1095-1098.
11. 王国芳,杨晓辉. 消极情绪调节期待研究趋向与前瞻. 南京师大学报(社会科学版),2015,03:100-106.
12. 杨敏齐,王国芳,韩鹏, 杨晓辉. 精神病态的家庭风险因素.心理科学进展. 2014, 08:1258-1268.

二、会议报告
1. Yang X, Zhu L, Wang Z. The effect of home computer use and electronic games play on Executive Function of Chinese Preschoolers. Annual APS Convention, Chicago, IL, May26-29, 2016.
2. Yang X, Zhu L. The Relation between Television Exposure and Executive Function among Chinese Preschoolers. The 24th Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioral Development (ISSBD), Vilnius, Lithuania, July 10-14, 2016.
3. Yang X, Zhu L, Wang Z. The immediate impact of television cartoons and electronic game s on Chinese preschoolers' executive function. the 31st International Congress of Psychology 2016 (ICP2016), Yokohama, Japan, July 24-29, 2016.
4. 杨晓辉, 朱莉琪. 电视观看与幼儿执行功能的关系. 第十八届全国心理学学术会议,2015,天津, 2015.10.16 - 10.18
5. 杨晓辉,王振宏. 冲动性对大学生网络成瘾的影响:手机多任务的中介作用及心脏迷走神经张力的调节作. 第二十届全国心理学学术会议,2017,重庆, 2017.11.03 - 11.05.
6. 杨晓辉,王振宏,朱莉琪. 家庭社会经济地位与幼儿智力:幼儿语言的中介以及年龄和性别的调节作用. 中国心理学会发展心理学专业委员会第十五界学术年会,2017,深圳.

三、主持/参与科研项目
1. 国家社科基金教育学项目, 电子媒体使用对儿童执行功能的影响及脑机制研究, 2016/01-2018/12, 主持。
2. 中国博士后科学基金面上项目,生态科技系统视域下的电子媒体使用与儿童执行控制研究,2016/11-2018/07,主持。
3. 陕西师范大学中央高校基本业务费自由探索项目(教师类),青少年网络欺负的预测因素、应对及旁观者行为,2016/01-2017/12,主持。
4. 陕西省博士后科研项目,互联网时代中小学生同伴交往模式及其对心理健康发展的影响,2017/01-2019/12,主持。
5. 国家自然科学基金面上项目:儿童内外化问题形成与发展的生物-社会交互作用机制,2017/01-2020/12,参与。
6. 教育部人文社会科学项目:以癌症患者支持性心理需求为焦点的心理干预方案的开发与评价,2016/12-2019/12,参与。
7. 中国基础教育质量检测协同创新中心课题:义务教育阶段八年级学生品德发展状况检测工具研制及其测量方法研究,2016/05-2016/12,参与。

四、著作
杨晓辉,儿童执行功能发展及促进,陕西师范大学出版总社,35千字,2017。





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