王有智教授（博士生导师）
硕士
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出生年月：1957年4月
研究方向：人格与认知过程，学习心理

研究工作简介
主要从事基础心理学、教育心理学等教学与科学研究工作。曾主持国家教育科学“九五”规划青年专项课题、“十五”规划教育部重点课题。近年来在《心理学报》《心理科学》《心理发展与教育》《心理与行为研究》《陕西师范大学学报》《青年研究》等学术刊物发表研究论文多篇，主编和独著《新编普通心理学》《学前管理心理学》《心理学》《心理学基础》等著作多部。曾获国家级教学成果奖，陕西省教学成果奖，陕西省普通高等学校优秀教材奖，陕西省哲学社会科学研究优秀成果奖，陕西省高校人文社会科学研究优秀成果奖，陕西省自然科学优秀论文奖等多项奖励。曾兼任陕西师范大学第八届、第九届、第十届教学委员会委员，中国心理学会心理学史与理论心理学专业委员会委员，中国心理学会心理学普及工作委员会委员，陕西省心理学会秘书长。/FONT
代表性成果
1．农村中小学青年教师心理健康状况调查分析，青年研究，2000年第9期.该文被中国人民大学书报资料中心《中小学教育》2001年第2期转载；
2．对西安地区大学生自信心的研究，青年研究，2002年第9期；
3．不同民族中学生人格特征与推理能力、学业成就的关系研究，青年研究，2002年第10期；
4．城乡中小学生学习动机差异的比较研究,陕西师范大学学报(哲社版)，2003年第2期；
5．西北地区小学生学习动机发展特点研究,心理发展与教育，2003年第1期；
6．西北地区城乡中学生学习动机发展特点研究,心理科学，2003年第2期；
7．婚姻存续时间及其影响因素——对4429宗协议离婚案的实证分析，青年研究，2003年第6期；
8．认知风格、内外向性、情绪稳定性与图形推理效果的关系，心理科学，2003年第6期；
9．RelationshipBetweenReasoningAbility,SchoolAchievementandPersonalityCharacteristicsofPupilsAmongtheHan,theHui,theUygur,theKazak,theZang,theBaiandtheXibeNationalities.心理学报，2003年（英文版）；
10．大学生不同认知方式对图形推理水平的影响—兼谈认知过程中的人格作用，心理科学，2004年第2期；
11．应激情景对特质－状态焦虑及健康归因的影响，中国心理卫生杂志，2004年第18卷第9期；
12．TheRelationshipbetweenReasoningAbility,SchoolAchievementandPersonalityCharacteristics.Wang,Youzhi.InternationalJournalofPsychology,volume39.issue5／6october-december2004.PsychologyPress.issn0020-7594(XXⅤⅢInternationalCongressofPsychologyBeijing,China,August8-13,2004AbstractsPsychologyPress；
13．AnExperimentalResearchontheRelationofcognitivestyleandfigurereasoning.Wang，Youzhi,OuyangLun.InternationalJournalofPsychology,volume39.issue5／6october-december2004.PsychologyPress.issn0020-7594(XXⅤⅢInternationalCongressofPsychologyBeijing,China,August8-13,2004AbstractsPsychologyPress；
14．Anempiricalstudyoncollegestudents’anxietystateandhealthlocusofcontrolinSARSsetting.Wang,Shuzhen,Wang,Youzhi,Xin,shengping.InternationalJournalofPsychology,volume39.issue5／6october-december2004.PsychologyPress.issn0020-7594(XXⅤⅢInternationalCongressofPsychologyBeijing,China,August8-13,2004AbstractsPsychologyPress；
15．贫困地区初中生学业自我效能、内部动机与学业成绩的关系研究，心理科学，2005年第4期；
16．IAT测验对攻击性内隐社会认知的应用研究，心理学探新，2005年第4期；
17．焦虑与执行功能子成分关系的实验研究，西北大学学报（哲学社会科学版），2007年第2期；
18．陕西地区初中生心理健康素质特点调查，心理与行为研究，2008年第1期；
19．中学生心理健康素质特点研究*——兼谈心理健康研究中的几个问题，心理科学，2008年第3期；
20．外在特征变化对人像辨认的影响，心理与行为研究，2008年第3期；
21．高低拖延者的冲动性特征与延迟折扣差异研究，心理科学，2009年第2期；
22．独著《学前管理心理学》，陕西师范大学出版社，1995年12月；
23．主编《新编普通心理学》（修订版），陕西师范大学出版社，2002年9月；
24．主编《心理学》，陕西人民教育出版社，2002年9月；
25．主编《心理学基础》，首都经济贸易大学出版社，2003年8月第1版。