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报告中,孙教授从“马克思主义中国化”、“建设有中国特色的社会主义”、“21世纪马克思主义”、“21世纪中国马克思主义”等话语概念分析入手,重点围绕中国革命新道路与“马克思主义中国化”的意涵、“中国特色社会主义”对苏联模式社会主义的解构、21世纪中国马克思主义需要回答和解决的问题以及习近平对当代中国马克思主义理论话语的建构等四个问题进行了深入的讲解。报告结束后,孙教授与马克思主义学院(筹)教师就思想政治理论课教学改革、马克思主义理论学科建设和科学研究等问题进行了座谈交流。
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孙教授的报告视野开阔、内容丰富、观点新颖,不仅使广大教师对习近平治国理政思想有了更深刻的理解和认识,而且对帮助广大教师增强问题意识、开阔学术视野、提高科研水平具有重要的启发作用。