为深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，上好秋季学期“开学第一课”，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，推动党史学习教育走深走实，8月27日，学校在学生成长空间举行《形势与政策》课集体备课，党委常委、党委宣传部、马克思主义学部部长贾海宁出席会议，马克思主义学部任课教师参加会议，有授课任务的辅导员通过腾讯会议线上参会。会议由党委学生工作部（处）副部（处）长刘芝主持。
“形势与政策教育”工作室主持人、信息科学与工程学院辅导员王群副教授解读了《形势与政策》课程的政治定位和学科定位，并结合教学大纲要点和个人授课经验，从深刻阐释习近平总书记“七一”重要讲话精神的丰富内涵、生动讲述脱贫攻坚和乡村振兴的时代故事、细致讲解慎终如始做好疫情防控的重要性、复杂性和严峻性、深入剖析奥运精神“更快、更高、更强、更团结”中的爱国精神、团队精神等十四个专题，作了分享与交流。党委学生工作部（处）教育科（网络思政科）科长徐岩就秋季学期《形势与政策》课的教学安排，特别是开学后第一周按照疫情防控要求学生分批次返校报到期间的线上教学，进行了详细的解读。
贾海宁对集体备课的效果给予了肯定。他指出，做好思想政治工作，课堂是主渠道、主阵地，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。《形势与政策》课作为高校思想政治理论课的重要组成部分，是一门理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的思想政治理论课。当前，我们最重要的任务就是将“七一”重要讲话精神作为重要教学内容，结合当前重大现实问题和热点问题，讲授新时代坚持和发展中国特色社会主义的生动实践和理论探索，引导学生正确认识世界和中国发展大势，坚定“四个自信”。要上好《形势与政策》这门课，一是注重在“深”上下功夫，不断提高政治性和理论性；二是注重在“实”上下功夫，不断提高针对性和实效性；三是注重在“活”上下功夫，不断提高感染力和感召力。他指出，思政课教师要与时俱进关注时事发展动态，要讲政治、讲学理、讲故事、讲感动，要有理论高度、历史深度、现实温度，既要以理服人，又要以情动人，更要以心化人，做好党的事业的“举旗人”、理论政策的“明白人”、问题回应的“发言人”、言传身教的“暖心人”，“让思政课成为一门有温度的课”，发挥好思政课在立德树人中的关键性、不可替代性作用。
近年来，学校高度重视《形势与政策》课教学质量和育人效果，深入推进“信仰领航”工程，依托“形势与政策教育”辅导员工作室和各学院（平台）教研组，持续深化“问题导入、专题进入、课题深入”教育教学模式，创新教学方法，推进教学改革，提高教学质量，进一步巩固思想政治理论课课堂教育在落实立德树人根本任务的主阵地作用，为党育人、为国育才。


撰稿：徐岩　　编辑：张伟　　编审：贾海宁