一、本课程的性质和任务本课程属史论类基础课，以文献阅读为前提，通过教学来强化学生对中外影视重要史实的掌握，从宏观视野树立科学的、辨证的影视发展大局观。二、本课程教学内容和基本要求讲课实验习题课讨论课上机课外实践其它一、 绪论 （方法论）22二、 技术电影史论2上三、 经济电影史论22海四、 社会电影史论2图五、 美学电影史论4书六、 整合电影史2馆七、 中国电影史论（1905－1949）64八、 新中国电影史论（1949－ ）6九、 中国电视史专题42总计2884三、对学生能力培养的要求 培养学生具备扎实的史论功底，构建宏观的学术视野，树立辨证的影视史观，养成善于发现问题、独立思考问题的研究习惯，要求平时勤做读史笔记。四、说明本课程教学特点：l课外布置阅读大量参考文献l课外观摩经典影视作品

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根据本课程指定的参考书和教学内容，结合中外影视发展史，在独立思考与平时读书笔记的基础上自行选题，获导师确认后撰写一篇5000字的课程论文。要求观点清晰，史实有据，符合学术论文的规范。评分标准：文献阅读深广度；专业理解力；个人创新见解；分析与表达能力。

• 电影史：理论与实践》（1985） C·艾伦、D·戈梅里著，中国电影出版社1997年 《世界电影史》（1994） 汤普森、波德维尔著，北京大学出版社2004年 《影史榷略：电影历史及理论续集》 李少白著，文化艺术出版社2003年 《中国电影比较研究》 颜纯钧主编，中国电影出版社2000年 《中国电视史》 郭镇之著，文化艺术出版社1997年