删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)

上海交通大学设计学院导师教师师资介绍简介-赵冬梅

本站小编 Free考研考试/2021-01-03

赵冬梅
副教授
Email: dmzhao@sjtu.edu.cn

基本信息
荣耀奖励
著作教材
论文作品
主讲课程
科研项目
基本信息
荣耀奖励
著作教材
论文作品
主讲课程
科研项目
教育经历:
2007-2013 同济大学建筑与城规学院 建筑历史与理论 工学博士
2001-2003 华中科技大学建筑与城规学院 建筑设计及其理论 建筑学硕士
1996-2001 华中科技大学建筑与城规学院 建筑学学士

工作经历:
2004-至今上海交大建筑学系任教

研究领域:
西方建筑历史与理论
中国近代建筑教育史
建筑设计教育
民居建筑生态研究

学术兼职:
上海市建筑学会生态委员会委员
1. 教学获奖
(1)重点课程
2020 “建筑史纲”,上海交通大学精品在线课程,主持
2020 “建筑设计及原理(1)”,上海交通大学精品在线课程,排2
2019 “外国近现代建筑历史与理论”,上海市重点课程,主持
2015 “外国建筑史”,上海市重点课程,主持
2015 “建筑赏析”,上海市精品课程,排3
2012 “建筑设计及原理(1)”,上海市精品课程,排2
(2)教学成果
2017上海市市级教学成果奖二等奖,排3
2016全国高等学校建筑设计教案及教学成果评选优秀作业指导教师奖
2016 全国高等学校建筑设计教案及教学成果评选优秀教案奖,排2
2015上海交通大学教学成果奖一等奖,排2
2013上海交通大学教学成果奖一等奖,排2
(3)教研项目
2020 “大班授课、小班辅导”教学模式在“建筑史论”类课程教学中的研究与实践.上海交通大学2020教育教学研究项目,主持
2020 以“教学法辩证综合和线上线下全周期运行”模式探索线上教学设计.校教学发展专项基金,主持
2019 问题史观念指导下的关键词教学法在“建筑史纲”课程教学中的应用研究.校教学发展中心项目,主持
2018 问题意识与专题化教学设计在“外国建筑史”课程教学中的应用研究.校教学发展中心项目,主持
2017 以Cosplay为命题的外国建筑史“微观史”教学探索.上海交通大学教学发展中心项目,主持
2016 “建筑历史视野下的案例法建筑设计教学探索”,校重点教改项目,主持
2013 跨学科交叉,探索建筑学本科教育新体系,上海本科重点教改项目,排3

2.科研获奖
2018上海交通大学黄金枝土木建筑教育发展基金会“奖研金”二等奖

3.个人荣誉
2019上海交通大学第六届“卓越教学奖”提名奖。
2017上海交通大学“烛光奖”一等奖
2016-2018聘期考核优秀奖
2016上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院优秀教师奖
2015上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院优秀教师奖
2014上海交通大学年度教师考核优秀奖
2014上海交通大学“教学新秀”奖
2014上海交通大学“烛光奖”一等奖
2013上海交通大学“优秀教师奖”二等奖
2012上海交通大学“烛光奖”二等奖
2006上海交通大学年度教师考核优秀教师奖
2005上海交通大学年度教师考核优秀教师奖
1. 刘小凯,赵冬梅,英格兰大教堂.上海交通大学出版社.2019.12(上海交通大学设计学院优秀学术著作出版资助)
2. 林峰、赵冬梅、曹永康、刘杰.上海交通大学人文建筑之旅.上海交通大学出版社.2012.09
1. 期刊论文
(1)王伟鹏,赵冬梅*.美国建筑的奠基者安德鲁?杰克逊?唐宁.建筑师.2020.02
(2)赵冬梅,范文兵*,刘小凯.西方建筑历史与理论教学中的“宏观-微观”阅读探析——上海交通大学“西方建筑历史与理论”课程教学改革探索.中国建筑教育,2020,已收录
(3)赵冬梅*.中国建筑教育中的西方建筑史教科书研究.西部人居环境.2014. 06
(4)赵冬梅*.以案例分析模式阅读西方建筑史.华中建筑.2009.9
2. 会议论文
(1)赵冬梅*,范文兵,张帆(2019). 专题化教学设计在“外国建筑史”课程教学中对提高学生问题意识的应用研究. 长春,CHED高校教学发展网络2019年会9.18-20, 专题发言.
(2)赵冬梅*,范文兵,刘小凯(2019).西方建筑历史与理论教学中的“宏观-微观”阅读探析——上海交通大学“西方建筑历史与理论”课程教学改革探索. 西安,第八届世界建筑史教学与研究国际会5.9-10, 专题发言.
(3)赵冬梅*.范文兵.刘小凯(2019).问题意识主导下的专题化教学在建筑设计课程中的应用探索——以“基地—概念”建筑设计训练为例. 苏州,中国建筑学会学术年会论文集,5.18-21.
(4)赵冬梅*.建筑历史视野下的“案例法”建筑设计教学探索(2017). 第七届世界建筑史教学与研究国际研讨会.广州,9.09-10
(5)刘小凯,赵冬梅*.佩雷的结构概念与设计——观奥古斯特.佩雷结构研究设计展All Purpose(2015). 挑战与机遇——探索网络时代的建筑历史教学之路.中外建筑史教学研讨会.上海,5.10-12,专题发言.
(6)赵冬梅*.中国建筑教育中的西方建筑史教科书研究(1918-1980s)(2013).第五届世界建筑史教学与研究国际研讨会.重庆,11.22-24, 专题发言.


(1)本科一年级 建筑史纲
(2)本科二年级 建筑设计及原理(1-1)
(3)本科二年级 建筑设计及原理(1-2)
(4)本科三年级 外国近现代建筑历史与理论
(5)本科生校通识核心课 建筑赏析
(6)研究生一年级 中国近代建筑史
(1) 国家自然科学基金,青年项目,**,从“双重背景”建筑师的活动看1949年后香港与中国大陆的建筑联系与互动机制,2017-01至2019-12,已结题,参加。
(2) 国家自然科学基金(面上项目),**,香山帮木作营造技术在江南地区的源流及变迁机制研究,2016-01至2019-12,已结题,参加。
(3) 国家自然科学基金,青年项目,**,弗莱彻《比较法建筑史》在中国的移植与转译(1918-1980s),2016-01至2018-12,已结题,主持。
(4) 上海市人力资源和社会保障局浦江人才计划项目,14PJC063,上海城市更新中里弄原住居民居住形态变化研究,2014-07至2016-07,已结题,参加。
(5) 国家自然科学基金,青年项目,**,中国早期建筑教育体系的西方溯源及其在中国的转化,2012-0至2014-12,已结题,参加。
(6) 国家自然科学基金,面上项目,**,西方现代主义建筑思想与设计实践在中国的移植与转化(1920s-1950s),2011-01至2013-12,已结题,参加。

相关话题/上海交通大学