熊学亮
文学博士
复旦大学外国语言文学学院教授
博士生导师
复旦大学现代英语研究所所长
复旦大学外国语言学和应用语言学博士点学科带头人
1952 年 8 月出生于上海,1991 年获复旦大学文学博士学位,1995 年 5 月破格晋升教授职称,1997 年 12 月获博士研究生导师资格。1990 年初录取进入博士生联合培养计 划,去荷兰阿姆斯特丹大学语言系进修一年,撰写博士学位论文。1997 年初到 1998 年以高级访问学者的身份,先后在美国俄勒冈大学语言学系、斯坦福大学东亚语系从事研究工作。2001 年 3 月在香港大学、香港城市大学、香港理工大学等地讲学。2001年5月至 10 月在美国马歇尔大学、密西根大学和路易维尔大学进行学术交流、讲学、从事网上教学和 科研工作。并于1997年和2001年两次获美国暨加拿大语言学协会的邀请和资助,出席了加拿大多伦多约克大学和加拿大蒙特利尔魁北克大学的年会,会上宣读的论文被国际权 威学术杂志 WORD 等收入。2002 年初在香港理工大学中文及双语学系从事研究工作。已应邀在美国、日本、香港等国内外 70 多所大学做学术讲座和报告,受聘国防科大等10 多 所大学的兼职教授和客座教授,香港english4us网站学术顾问,现代外语、外语与外语教学、国外外语教学、外国语言文学研究、文教研究、外语语言文 学研究、英语研究等学术杂志编委。兼任中国语用学研究会副会长、全国符号学学会副秘书长、全国功能语言学学会常务理事、全国跨文化交际研究会常务理事、全国文体学研究会常务理事、全国语言文字标准技术委员会委员、上海市语言文字工作委员会委员、上海市自学考试专家委员会委员等。获 2002 年度复旦大学GE奖教金一等奖、2003 年度复旦大学外文学院敬业一等奖、2004 年复旦大学优秀研究生导师奖、2004 年复旦大学外文学院科研杰出奖,所执教的"语言学导论"课程,2005年被评为复旦大学精品课程。
早期研究英语传统语法,后转向生成语言学理论。攻读博士学位期间,从事话语分析研究。获博士学位后,将研究范围扩大至语用学、跨文化交际学、认知语用学、功能语言学、理论语言学、认知语言学等交叉和跨学科领域。迄今在英语教学、传统语法、生成语 言学、话语分析、语用学、跨文化交际学、认知语用学、功能语言学、理论语言学、认知语言学等领域内已发表论文 150 余篇,已出版著作 9 种。代表著作有: 语言学新解 ,复旦大学出版社 2003 年 8 月;认知语用学概论,上海外语教育出版社 1999 年 6 月;英汉前指现象对比,复旦大学出版社1999年5 月;新编英语阅读技巧,苏 州大学出版社 1996 年 5 月;英语语法难点解析,上海世界图书出版社 1994 年 12 月等。代表论文有: "英语学习中语法隐喻的迁移"外语教学与研究2005年第2期;" 试论条件句和结论句之间的逻辑规约"外国语2005年第2期;"论典型致使结构英汉表 达异同"外语教学与研究2004年第2期;"信仰空间的话语功能"外语教学与研究 2003 年第 2 期;"语言的ICM 和语言研究的 ICM" 复旦学报2003年第 3 期;"话语连续性的图式分解研究"外国语 2001年第 3 期;"第一人称零主语的 ICM 分析 "现代外语2001 年第1 期;"话语意识逻辑刍议"外语教学与研究2001 年第 1 期;"认知相关、交际相关和逻辑相关"现代外语2000 年第1期;"认知语境的语用 可及程度分析"外国语1999 年第 6 期;First person zero anaphor as a cognitive unit in Chinese, WORD vol 49, No 3, Dec 1998: 383-403;"从指代研究看 新格莱斯语用学的实用性"外国语1997 年第 3 期;"含义分类标准评析"外语教 学与研究1997 年第 2 期;"语用学和认知语境"外语学刊1996年第 3 期"单 向语境推导初探"(上)(下)现代外语1996 年第 2、3 期;"话语的宏观结构"外语 教学与研究1996 年第 1 期;"多维世界信息在语篇里的线性结构分析"外国语 1995 年第 3 期;.....。 自1992 年以来,独立承担了BBC 英语的宏观文体研究、语篇超结构研究、话语的功能结构分析、英汉指称对比研究、文化语用学 、语境研究、语用推理研究、语言信息处理研究等国家社科、国家教育部、 上海社科、上海教委、复旦大学等科研课题 10 项。
除了给本科生开出英语精读、英语泛读、英语语法、英语写作、 英美概况等多种实践课程外,1994 年以来在硕士研究生和博士研究生层次上开出普通 语言学、语义学、语用学、认知语言学、理论语言学、认知语用学 、语言学理论与实践、形式语用学等课程。指导的博士研究生的总方向是语言 学及相关领域,具体研究范围和方向主要涉及文化词汇学、英汉句法变异、语言模糊研究 、英汉被动句式研究、语用推理研究、语言致使结构研究、语言间接表达研究、语用误解 研究、礼貌原则研究、英汉对译研究、转喻研究、形式语义学研究、语言幽默研究、语法 化研究、语言指代研究、二语习得研究、认知语法研究等。除了指导硕士生多名外,已指导博士生20名,其中 12人已获得博士学位,他(她)们攻读博士学位三年中平均每人发表 论文11.3 篇,其中李勇忠博士的博士学位论文获2005年复旦大学优秀博士论文奖。
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复旦大学外文学院熊学亮老师介绍
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