基本情况:
阿呷热哈莫,女,彝族,四川师范大学教育科学学院教师,教育学博士。
研究方向:少数民族教育、教育社会学
主要学习经历
1.2012.08-2013.04加州大学圣地亚哥分校社会学系访学
2.2010.09-2013.06北京师范大学教育学部教育基本理论研究院,获教育学博士学位
博士学位论文题目:彝族教育现代化的困境——凉山彝族的个案研究
3.2004.09-2007.06四川师范大学教师教育学院,获教育学硕士学位
硕士学位论文题目:凉山彝族地区实施三语教学的可行性研究
4.2002.09-2004.06四川师范大学成人教育学院
5.1997.09-2000.06凉山民族师范校
主要工作经历与社会实践1.2000.09-2001.07凉山州甘洛县波波乡古井村小(村小教学点负责人);
2.2001.09-2013.07凉山州甘洛县阿兹觉乡中心校(少先队大队辅导员、科任教师);
3.2008.07-2009.01凉山彝族妇女儿童发展中心(NGO组织)
4.2012.05—2012.07凉山州甘洛县麻风村支教
科研成果1.EducationorMigrantLabor:ANewDilemmainChina’sBorderlands”,TheAsia-PacificJournal,Vol.11,Issue20,No.1.May19,2013.
2.如何准确理解双语教育概念[J].中国民族教育,2012(3).
3.特岗教师培训现状与需求分析[J].世界教育信息,2012(4).
4.教育人类学视野下的凉山彝族地区教师现代远程教育观念[J].现代教育科学,2012(2).
5.民族文化与少数民族教育[J].教育文化论坛,2012(1).
6.全球现代性视野下的凉山彝族地区双语教育思考[J].中央民族大学学报.2013(4).
7、《中国特岗教师蓝皮书》,教育科学出版社,2012.参与编写。
学术交流经验1.2012年9月20-21日参加挪威“奥斯陆大学”举办的“NaturalResourceExploitation,EnvironmentandMinorityCultureinEconomicDevelopment”会议。提交会议论文:“凉山彝族的教育、就业、环境与民族文化”。
2.2013年10月24日,参加“第五届国际彝学会”,提交会议论文:“彝族教育现代性后果及教育现代化的新阐释。”
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四川师范大学教育科学学院研究生导师简介-阿呷热哈莫
四川师范大学 免费考研网/2016-01-04
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