一、基本情况:
郑富兴,1974年出生于四川隆昌,教育学博士。现为四川师范大学教育科学学院副院长,教授,多元文化研究中心副主任。
二、学历:
学士:东北师范大学教育科学学院(1993.9-1997.7)
硕士:东北师范大学国际与比较教育研究所(1997.9-2000.7)
博士:北京师范大学国际与比较教育研究所(2000.9-2003.7)
三、经历
《比较教育研究》期刊兼职编辑(2001.1-2002.12)
南京师范大学教育学博士后流动站研究人员(2004.9-2006.9)
四川师范大学教育科学研究所教师(2003.7-2005.9)
四川师范大学教育科学学院教师(2005.9-)
四、研究领域:
公民与道德教育、比较与多元文化教育、教育伦理
五、著作目录
(一)专著
1、《现代性视角下的美国新品格教育》,人民出版社2006年11月版。
2、《当代学校组织的伦理基础》,教育科学出版社2010年12月版。
3、《责任与对话——学校道德教育的现代性思考》,中国社会科学出版社2011年5月版。(二)期刊论文
1、《媒介教育与德育的结合是现代德育的新原则》,《现代中小学教育》,1999年第6期。
2、《战后美国高等学校社会服务演变的特点及其启示》,《吉林教育科学·高教研究》,1999年第9期。
3、《美国学校改革与公共教育的公正性》,《外国教育研究》,1999年第5期。
4、《比较教育研究的民族主义悖论刍议》,《比较教育研究》,1999年第6期。
5、《德育情境的建构——美国20世纪90年代中小学校的品格教育实践》,《比较教育研究》,2001年第4期;转载于冯大鸣、吴志宏主编:《教育管理学教学参考读本》(全国教育硕士专业学位案例教材·试用),华东师范大学出版社2002年11月版。
6、《论裴斯泰洛齐的农村成人教育思想》,《北京科技大学学报(社会科学版)》,2001年第4期。
7、《现代学校道德教育与两种社会形态》,《教育科学》,2002年第1期;《报刊复印资料·教育学》2002年第4期转载。
8、《美国公立学校道德教育的传统与变革》,《外国教育研究》,2002年第5期。(第一作者)
9、《道德教育的现代性问题——关于美国品格教育争论的伦理学分析》,《比较教育研究》,2002年第6期。(第一作者)
10、《美国中小学品格教育实践中的故事法探析》,《外国教育研究》,2002年第11期;《报刊复印资料·中小学教育》2003年第3期转载。
11、《话语伦理学与学校道德教育》,《比较教育研究》,2002年第12期。
12、《论终身道德学习》,《河北师范大学学报》(教育科学版)》,2003年第2期。
13、《麦金太尔的美德教育思想》,《全球教育展望》,2004年第8期。
14、《论学校教育的计划性与不确定性》,《教育研究与实验》2004年第4期。
15、《美国新品格教育的“社群化”特征》,《比较教育研究》2004年第11期。
16、《道德共识的追寻——美国新品格教育的教育内容浅析》,《外国教育研究》2004年第11期。
17、《论现代道德教育的生活空间》,《教育理论与实践》2005年第10期;《报刊复印资料·教育学》2006年第1期转载。
18、《面向生活的新课改与完整性教学》,《课程·教材·教法》2005年第4期。
19、《经济全球化与国家认同感的培养》,《教育研究与实验》2005年第3期。
20、《20世纪90年代以来英美关于“学校管理伦理”研究述评》,《外国中小学教育》2005年第8期;《报刊复印资料·中小学管理》2006年第10期转载。
21、《比较教育研究与教育思想的中国原创》,《比较教育研究》2005年第10期;《高等学校学术文摘》2005年第12期转载。
22、《西方学校道德教育的现代性问题》,《当代教育科学》2005年第18期。
23、《现代国家教育目的的世界性与民族性——浅析日本教育中“日本人”形象的变迁》,《外国教育研究》2006年第33卷第1期,第17~22页。
24、《道德教育:从童话精神到悲剧意识》,《教育研究与实验》2006年第3期;《报刊复印资料·教育学》2006年第8期转载。
25、《关于学校形象若干隐喻的分析》,《当代教育科学》2006年第17期。
26、《公共教育的两难:学校组织的现代性伦理问题》,《外国教育研究》2006年第33卷第12期。
27、《论学校的教育责任》,《思想·理论·教育》2006年第11期,第34~40页;《报刊复印资料·中小学教育》2007年第1期转载。
28、《论当代学校民族精神教育的价值取向》,《思想·理论·教育》,2007年第2期,《报刊复印资料·教育学》2007年第1期转载。
29、《发展中国家高等教育发展的目的问题》,《外国教育研究》,2007年第34卷第5期。
30、《道德教育与和谐社会构建的关系》,《教育研究与实验》,2007年第4期。
31、《美国批判教育学中的道德教育思想述评》,《比较教育研究》,2007年第10期。
32、《学校公民道德教育的组织困境》,《教育研究与实验》,2008年第3期,第35~39页。
33、《读〈道德教育的20个细节〉》,《中国德育》,2008年第3卷第3期,第86~88页。
34、《论农村流动儿童道德成长的若干特点》,《教育理论与实践》(B版),2008年第9期,第7~8页。
35、《中学教师公民教育观的调查与分析》,《中小学教师培训》,2008年第12期,第58~59页。
36、《少数民族地区学校公民教育的文化认同问题》,《思想·理论·教育》,2008年第23期,第34-37页。
37、《教师的道德评价:职业伦理与个人道德》,《中国教师》2008年第23期,第7~8页。
38、《汶川大地震的道德诠释及其教育意义》,《教育研究与实验》,2009年第2期。
41、《论爱国主义教育中的爱与责任》,《思想·理论·教育》,2009年第17期。
42、《文化生命的激发——地震灾后学校教育价值取向的反思》,《中国教师》,2009年第5期。
43、《责任主体性与民族精神教育的正当性》,《中国德育》,2009年第9期。
44、《地震灾后儿童成长的现状与问题》,《湖北教育》,2009年第5期。
45、《谁的学校文化?》,《教育科学论坛》,2009年第10期。
六、参加国际学术活动与会议论文
郑富兴(2002):《论全球化时代的国家认同感的培养》,北京师范大学国际与比较教育研究所主办的“全球化与教育改革”世界比较教育论坛(2002.10.14-16)。
七、参加专业组织、社团
四川省青联第十二届委员会委员
中国民主同盟盟员
中国教育学分会德育论学术委员会常务理事
南京师范大学道德教育研究所兼职研究员
中国教育学分会比较教育分会理事
中国伦理学会教育伦理学专业委员会理事
八、得奖记录
第七届四川省教育厅哲学社会科学科研成果奖一等奖(2007)。
四川省第十三次哲学社会科学优秀成果奖三等奖(2008)。
四川省第八批学术与技术带头人后备人选(2009)。
四川省第十五次哲学社会科学优秀成果奖二等奖(2012)。
第三届全国教育硕士专业学位优秀教师(2012)。
九、科研项目:
1、中国博士后科学基金资助金和江苏省博士后科研资助计划资助:《当代学校组织的伦理基础》(2005-2006)。
2、四川省哲学社会科学规划项目课题《四川少数民族地区学校公民教育模式研究》(2004–2006)。
4、2008年校级科研项目“灾后重建”专项课题《地震灾区儿童成长环境的社会重建研究》(2008年6-8月)。
5、全国教育科学规划课题2007年国家青年基金课题:《责任与对话——学校道德教育的现代性思考》(CEA070192)(2007-2009)
6、四川省哲学社会科学规划2010年度基地项目:《多元文化研究:中国境遇与发展路向》(SC10E039)(2010-2012)。
7、教育部人文社会科学研究基地重大项目:《中华民族传统习俗仪式中的道德教育资源研究》(13JJD880005)(2013-2015)。
删除或更新信息,请邮件至freekaoyan#163.com(#换成@)
四川师范大学教育科学学院研究生导师简介-郑富兴 * *
四川师范大学 免费考研网/2016-01-04
相关话题/教育
四川师范大学教育科学学院研究生导师简介-布穷
布穷 ...研究生导师 四川师范大学 免费考研网 2016-01-04四川师范大学教育科学学院研究生导师简介-朱晟利 *
+个人基本情况 朱晟利(1974—),男,四川营山人,教育学博士,副教授,硕士生导师。+ 主要学习经历1.2006.9-2009.6,西南大学读教育学博士2.2000.9-2003.6,武汉大学教育科学学院读教育学硕士3.1993.9-1997.6,华中师范大学教育科学学院读教育学本科+ 工作经历 ...研究生导师 四川师范大学 免费考研网 2016-01-04四川师范大学教育科学学院研究生导师简介-周红安
个人基本情况周红安,男,汉族,1974年10月,湖北省黄冈市黄梅县人,四川师范大学教育科学学院讲师。主要学习经历2008年9月进入北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院攻读博士学位2000年9月——2003年6月 华中师范大学教育学院教育史专业硕士研究生 1995年9月——1999年6月 华中师范 ...研究生导师 四川师范大学 免费考研网 2016-01-04四川师范大学外国语学院研究生导师简介-教育硕士实践指导教师名单及基本情况
学科教学(英语)专业学位研究生实践指导教师(校外导师)基本信息序号姓名单位职称/职务其它信息1李作诗四川省教育考试院高级教师首批国家示范性高中外语教研组长,高级教师,成都市外语学科带头人,国家教育司中小学英语教育实验中心研究员,四川省教育学会会员,成都市高中英语中心组成员2董洪丹四川省教科所高级教师 ...研究生导师 四川师范大学 免费考研网 2016-01-04四川师范大学政治教育学院学院副教授简介(部分)
林胜强,男,四川隆昌人,1963年生,汉族,民进会员,哲学硕士,副教授。中国逻辑学会会员。1981-1985年就读四川师范大学政教专业;1990-1993年攻读复旦大学哲学系逻辑学专业;2005-2006年加拿大Alberta大学哲学系访问学者。 学术兴趣:语言逻辑/哲学逻辑/批判性思维 主要著述:谈判谋略、逻辑与方法、法律逻辑与 ...研究生导师 本站小编 免费考研网 2016-01-04四川师范大学政治教育学院学院教授简介
蔡方鹿,男,中共党员,博士研究生导师。四川师范大学首席教授、中国哲学与文化研究所所长、校学术委员会副主任、省级精品课《中国哲学史》课程负责人,享受国务院政府特殊津贴,兼任中国哲学史学会理事、四川省中国哲学史研究会会长、四川省朱熹研究会会长、国际儒学联合会理事、中华孔子学会学术委员会委员、中国孔子 ...研究生导师 本站小编 免费考研网 2016-01-04四川师范大学教育系
教育系创建于1960年,现有教师41人,其中副教授23人。设有教育学原理、教育经济与管理两个硕士学位授权点和课程与教学论(教学论)硕士学位专业方向;教育学、心理学、学前教育与小学教育四个本科专业。 ...学校动态信息 四川师范大学 考研网 2016-01-04四川师范大学政治教育学院介绍
四川师范大学政治教育学院成立于2001年3月。学院是承担全校本科生、研究生思想政治理论课教学和本学院本科生、硕士生的培养以及马克思主义理论与哲学研究等任务的教学科研单位。本科生培养方面,学院为四川 ...学校动态信息 四川师范大学 考研网 2016-01-04四川师范大学2005年在职人员攻读教育硕士专业学位报考须知
根据四川省人民政府学位办关于2005年教育硕士报名通知精神,现将有关事宜通知于下: 1、网上报名时间:7月18日8:00――7月24日18:00; 网上报名网址:scxwb.cuit.edu. ...学校动态信息 四川师范大学 考研网 2016-01-04四川师范大学教师教育学院介绍
四川师范大学教师教育学院是学校为了适应教师教育改革发展的需要于2005年8月成立的一个学院,它是一个以教师职前培养与职后培训一体化,集教学、研究、管理为一身的专业性教师教育机构。学院内设四川省哲学 ...学校动态信息 四川师范大学 考研网 2016-01-04