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四川师范大学教育科学学院研究生导师简介-卢德生 *

四川师范大学 免费考研网/2016-01-04

+ 个人基本情况

  卢德生,男,四川阆中市人,1977年9月出生,四川师范大学副教授,教育学博士。

+ 主要学习经历

  (1) 2008年6月毕业于西南大学教育部重点人文社科重点研究基地西南民族教育与心理研究中心,获教育学博士学位。

  (2) 2005年6月毕业于四川师范大学教育科学研究所,获教育学硕士学位。

  (3) 2000年6月毕业于四川师范大学教育科学学院,获教育学学士学位。

  + 工作经历

  (1) 2008年7月至今在四川师范大学教育科学学院从事教学、科研工作。

  (2) 2000年7月到2002年8月在四川农业大学党委宣传部从事行政工作。

+ 科研成果

  (1) 《嘉绒藏戏“且索”考察:现实的舞动与历史的足迹》载《教育与生活》四川师范大学电子出版社,2011年4月

  (2) 《民族成人高等教育与民族文化传承》载《中国成人教育》*2011/1。

  (3) 《民族文化传承与教师的文化自觉》载《教育探索》*2010/11。(第一作者)

  (4) 《论民族职业教育的民族文化传承使命》载《当代职业教育》2010/5。

  (5) 《从学生自愿性辍学看我国“控辍”政策的调整与转变》,载《教育学术月刊》*,2009/1。(第一作者)

  (6) 《职校:厘清思路再谋发展》,载《教育与职业》*,2008/34。(第二作者)

  (7) 《“研待”拷问研究生教育》,载《教育与职业》*,2008/31。

  (8) 《论西部农村中小学教师培训体系建设》,载《中国教育学刊》*,2008/5。(第一作者)

  (9) 《当前师范大学发展中的挑战与对策》,载《大学(研究与评价)》,2008/03。(第二作者)

  (10) 《在学生伤害事故诉讼中,学生只能当被告吗?》,载《中小学管理》*,2008/2。(第一作者)

  (11) 《取法自在:从“且索”的变迁看藏族教育的文化传承策略》,2007全国博士生(教育类)学术论坛论文集,2007年10月。

  (12) 《藏族农区与牧区学生家长的学校教育价值观比较分析――以B乡和T乡比较为例》,载《民族教育研究》,2007/4。(第一作者)

  (13) 《辅导员“专业化”建设尚需制度保障》,载《教育与职业》*,2007/10。(第一作者)

  (14) 《独立学院发展,将去向何方》,载《教育与职业》*,2007/7。(第一作者)

  (15) 《文化视野下的藏区道德教育》,载《中国教育学刊》*,2007/6。(第二作者)

  (16) 《一条不该简单走下去的路:大学贷款》,载《教育与职业》*,2007/1。(第二作者)

  (17) 《试论藏区教师区域化培训体系的构建》,载《中国民族教育》,2006/12。(第一作者)

  (18) 《论藏区教师区域化培训体系建设》,载《西南教育论丛》,2006/04。(第一作者)

  (19) 《丢了特色,职校莫谈发展》,载《教育与职业》*,2006/34。(第一作者)

  (20) 《破解联合办学招生之乱》,载《教育与职业》*,2006/10。(第二作者)

  (21) 《日本私立大学质量评估及其对我国的启示》,载《比较教育研究》*,2006/8。(第二作者)

  (22) 《论研究西藏教育应注意的几个问题》,载《西南教育论丛》,2006/02(6月)

  (23) 《独立学院校园文化建设探微》,载《成都教育学院学报》,2006/2。

  (24) 《发挥教育在西藏和谐社会建设中的重要作用》,载《西藏大学学报》,2006/1。(第一作者)

  (25) 《从世界最高的地方起飞――西藏自治区教育发展四十年的成就与启示》,载《中国民族教育》,2005/5。(第一作者)

  (26) 《论教育促进经济发展的条件――兼谈战后日本的经验》,载《康定民族师范高等专科学校学报》,2005/5。(第一作者)

  (27) 《论文化转型与藏区学校教育的文化功能》,载《西藏大学学报》(汉文版),2004/2。

  (28) 《农村教育结构调整的决策学分析――兼析都江堰市农村教育结构的调整》,载《四川师范大学学报》(社会科学版)*,2004/01。

  (29) 《关于经济转型期教育劳动价值实现的思考》,载《当代教育论坛》,2003/7。

  *为核心期刊

+ 专著

  《民族文化传承中的社会教育运行机制》,中国社会科学出版社,2009年5月出版

+ 获奖情况

  (1)“西部地区中小学科学技术普及模式研究”2005年9月获“四川省人民政府第三届普通教育教学成果奖”三等奖,排名第四。

  (2) 论文《日本私立大学的质量评估及其对我国的启示》(合著)在2008年9月四川省第十三次优秀教育科研成果评奖中获二等奖。

  (3)个人专著《民族文化传承中的社会教育运行机制》2010年获四川省第十四次哲学社会科学优秀三等奖。

+ 所承担的课题

  (1)主持四川省教师教育研究所课题“藏区教师职后培训的区域化发展研究”,2004.9―2007.12。

  (2)主持校级课题“震后灾区残缺家庭儿童教育问题研究”,2009.1―2010.6。

  (3)主持四川师大校内重点项目课题“嘉绒藏区非物质文化遗产的教育传承机制研究”,2008.9―2009.3。

  (4)主持教育部人文社科一般项目“藏区校内外民族文化传承机制比较研究”(09XJC880003),2009.10至今

  (5)主持国家社科基金青年项目“藏汉杂居区青少年人群和谐关系建设研究”(10CMZ014) ,2010.7至今

  (6)主持四川省人文社会科学重点研究基地四川省教师教育研究所一般项目“四川藏族学校民族文化传承师资队伍建设研究”(TER2009-024),2010.2至今

  (7)主持国家社科基金重大招标项目子课题“灾区重建与受灾民众生活需求及重建现状调查”,2009.3至今
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