一、 个人简历王娟涓,女,1981年出生,四川成都人。四川师范大学教育科学学院讲师,硕士,现今在西南大学教育学院攻读博士学位,主要研究方向:比较教育学、教师教育、外国教育史。在《外国中小学教育》、《西南师范大学学报》等刊物上发表专业论文数篇,其中两篇被人大复印资料全文转载;先后多次参与教育部人文社科基金项目。
二、主要学习经历1.2009年9月—至今,西南大学教育学院攻读博士学位
2.2002年9月—2005年7月西南师范大学教育科学学院获教育学硕士学位
3.1998年9月—2002年7月西南师范大学教育科学学院获管理学学士学位
4.1992年9月—1998年7月四川省西昌市第一中学读初中、高中
三、工作经历1.2005年7月至今,四川师范大学教育科学学院教师
2.2005年4月至2005年6月,西南师范大学《基础教育课程改革专题》通选课程的教师
3.2003年10月至2004年1月,西南师范大学《教育学》通选课程教师
四、公开发表的论文1.《比较教育研究方法与方法论之初探》,独立完成,《西昌学院学报》,2006年第1期
2.《我国比较教育研究中借鉴问题的反思》,第一作者,《集美大学学报(教育科学版)》2005年第3期
3.《让对话教育走进农村课堂》,第二作者,《基础教育课程》2005年第1期
4.《试析埃德蒙·金的比较教育方法论》,独立,《西南师范大学学报(人文社科版)》2004年第6期,人大复印资料《教育学》全文转载,2004年第3期
5.《NCLB法案对美国农村学校提出的挑战》,独立,《外国中小学教育》2004年第5期
6.《美国职业技术教育改革的新进展——生计和技术教育》,独立,《西南民族大学学报(人文社科版)》2004年第3期,人大复印资料《职业技术教育》全文转载,2004年第5期
7.《中美幼儿教育差异——从美国幼儿园一日生活安排谈起》,第二作者,《教书育人》2004年第5期
8.《美国高中生计和技术教育初探》,第一作者,《世界职业技术教育》2004年第5期
9.《中美国际经济与贸易专业本科教育之比较》,第一作者,《西华师范大学学报(人文社科)》2004年第5期
10.《中美国际经济与贸易专业本科课程之比较》,第一作者《四川教育学院学报》2004年第3期
11.《柏拉图与亚里士多德的教育哲学观之比较》,独立,《西昌师范高等专科学校学报》2003年第1期
五、获奖情况1.2008年,四川师范大学2004级本科毕业论文优秀指导教师;
2.2007年,四川师范大学优秀教师;
3.2006年10月,“第六届全国多媒体课件大赛” 《教师礼仪》获高教文科组优秀奖;
4.2006年,四川师范大学2002级本科毕业论文优秀指导教师;2003级本科实习优秀指导教师;
六、承担的科研项目主持项目:
1.西南大学2009年度中央高校基本科研业务费专项资金项目,“国内外统筹城乡教育发展的政策研究”;
参研项目:
1.四川省哲学社会哲学“十一五”规划项目,“高等教育的社会服务功能之研究”;负责人,高林远;
2.教育部人文社科基金项目,“比较教育视野中的西方教育新思潮专题研究”;负责人,徐辉;
3.教育科学十五规划重点课题(国家青年基金),发达国家(美、英、日)与发展中国家(中、印、罢)普及高中教育问题与对策研究;负责人,徐辉;
4.四川省教育厅社会科学重点研究课题,“藏区和谐社会构建进程中的教师角色转型研究”;负责人,邵陵;
5.国家哲学社会科学基金(教育科学)项目,“中、印、美、日、俄五国中等教育考试政策与考试制度研究”,负责人,徐辉。
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四川师范大学教育科学学院研究生导师简介-王娟涓*
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