系(所)名称 |
教育系 |
研究方向 |
民族教育教学论 |
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学科专业 |
课程与教学论 |
现代教学论 |
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学制 |
四年 |
学科教学论 |
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学位点负责人 |
扎巴 |
现代课程理论 |
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课程与教学设计 |
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培 养 目 标 |
培养具有坚定正确的政治方向、系统坚实的教育科学与心理科学理论基础、扎实雄厚的课程与教学论专业功底、独立开展科学研究能力,掌握一门外语,学风严谨、身体讲课、品学兼优的硕士研究生。 |
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培 养 的 主 要 内 容 ⌒ 或 方 式 、 方 法 、 要 求 ︶ |
采用在学位点专业主任统一协调下,以指导教师为主,由导师组集体培养的方式进行培养;采取强化基础,拓宽知识面,加大发展潜力的做法,深化专业理论知识;课程学习,采用自学,教师讲授辅导,撰写学科论文相结合的灵活方式,发挥学生的主动性与创作型,增强独立摄取科学知识、科技信息的能力;通过将所学理论运用于教育教学实践,增强分析解决实际问题的能力;通过撰写学科论文,参加教育教学改革实践,完成学位论文等环节,强化科学研究基本功训练,形成独立进行科学研究的能力;通过强化外语学习,取得国家外语统考合格证书。 |
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组 织 领 导 |
在校研究生处和系研究生教育工作领导小组领导下,由学位点负责实施培养工作。实行专业培养制。 |