植物学专业博士研究生培养方案（071001）

一、培养目标

培养具有坚实而宽广的基础理论、系统的植物科学知识和现代实验技术，能独立承担与本学科及有关学科的研究课题，从事植物学科研、教学和管理等工作能力的高级创新型人才。

二、研究方向

1、植物的发育生理：主要从个体、器官、组织、细胞、细胞器、分子等不同层次上研究植物的生长发育规律，探讨内外因素对植物生长发育、器官建成，尤其是对生殖器官的影响。

2、植物的光合作用与调节：主要研究环境条件和化学试剂对光合作用，尤其是对光合酶的影响，探讨提高光合生产率的途径。

3、植物的逆境生理：主要研究干旱、盐渍、高温、强光等不良环境对植物生命活动的影响，着重研究逆境条件下植物整体及细胞水平的信号传递机制；特异表达蛋白的鉴定、分离及生理作用研究；拟南芥突变体筛选及相应基因的克隆等。寻找抗逆境指标，并把这些指标应用于农业生产。

4、资源植物的开发利用：主要进行经济、药用和草坪植物的生长发育的特性以及开发利用途径，对银杏的早实丰产、外种皮有效成分提取，佛手的保健和药用价值进行深入研究，着重研究银杏次生产物的提取和利用。

5、植物营养生理：主要研究氮素种类和转化条件对作物吸收氮素和体内运转以及植物生长发育的影响，重视氮肥施用对环境的污染和治理。研制符合作物吸收特点的新型肥料。

三、课程设置

四、课程简介

1、植物生理生化研究进展：讲授植物生理学、植物生化学的近代发展及其重要成果，如植物矿质与氮素营养；光合作用的机理和调控；细胞信号的传导；新的植物生长物质；生长发育的分子机理；植物的光形态建成与控制，植物抗逆的分子基础等。教学上采取专题讲座与重要论著评析相结合的方式。

2、植物学研究新技术：学习并掌握植物显微结构观察和植物生理学研究的新技术。如树脂切片、数码显微摄影和图像处理；红外线气体分析仪测定CO2技术；氧电极的测氧技术及其应用；植物细胞器和酶的分离以及活性测定；聚丙烯酰胺凝胶电泳的原理和方法；生物分子的免疫测定等。