本情况（个人简介）：
陈美兰，1966年3月生，江苏金坛人，江苏师范大学教育科学学院（教师教育学院）教授。1988年6月毕业于徐州师范学院政教系，本科学历，法学学士学位；2006年12月毕业于苏州大学社会与公共管理学院马克思主义哲学专业，硕士学位。2014年9月-2015年1月，在华东师范大学课程与教学研究所访学，指导教师崔允漷教授。曾担任徐州市第一中学政治学科主任，有10多年班主任工作经历，所带班级曾多次获得徐州市先进学生集体、徐州市文明班级、徐州市先进团支部等荣誉称号，高考成绩突出。
学术兼职：
江苏师范大学教育硕士和课程教学论硕士导师；
江苏省师范生基本功大赛评委；
江苏省高考命题专家
江苏省培高中政治和初中思想品德项目以及河南中小学思想品德省培项目首席专家。（5）徐州市高中政治学科中心组核心成员；
徐州市哲学学会理事。
出版的著作、教材：
主编《学案与测评》必修1，东南大学出版社，共6本；
参编《中共党史简明读本》，主编杨德山，华文出版社2011年版；
参编《中小学有效教学导论》，主编丁双六，光明日报出版社，2010年版。
发表的论文：
近5年来在省级以上刊物发表教育教学论文20多篇，其中全国中文核心期刊10多篇，多篇论文被人大报刊复印资料全文复印，代表作有：
《初中思想品德课教学目标的实践反思》在北京师范大学主办的《思想政治课教学》第一作者，（核心）2016年2月；
《读爱弥儿 走近自然主义教育》发表在陕西师范大学主办的《中学政治教学参考》杂志（核心），2015年6月；
《个性化作业设计原则探析》陕西师范大学主办的《中学政治教学参考》杂志（核心），2014年6月，被人大报刊杂志全文转载2014年9月；
《高中政治课教学评价策略的实践思考》发表在北京师范大学主办的《思想政治教学》第一作者，（核心）2013年3月；
《政治教师价值引领功能刍议》发表在陕西师范大学主办的《中学政治教学参考》杂志（核心），2013年3月，第一作者；被人大报刊杂志全文转载2013年9月；
《文化生活教学实施孝德教育的实践思考》发表在北京师范大学主办的《思想政治教学》杂志独著（核心）2012年10月；
《学生第一 意蕴无限》发表在陕西师范大学主办的《中学政治教学参考》杂志（核心）独著，2012年10月；
《公开课遭遇“问题大王”案例解读》发表在陕西师范大学主办的《中学政治教学参考》杂志（核心）独著，2011年8月；
《透过树木见到森林》—江苏高考探究题研究发表在陕西师范大学主办的《中学政治教学参考》杂志（核心），独著，2011年4月；
《对四段学案教学法的教后反思》发表在陕西师范大学主办的《中学政治教学参考》杂志（核心），独著，2011.1-2。
研究课题：
主持江苏省中小学教研室重点课题JK9-Z016《高中政治个性化作业设计的实践研究》的研究， 2015年12月结题；
主持江苏省教育科学研究院课题2015-R-41174《基于现代信息技术的师范生实践性知识习得创新模式研究》2015年5月立项，在研。
主持江苏师范大学哲科重点课题《基于标准的师范生专业发展素质培养研究》【13XWA03】，在研；
（4）参与徐州第一中学王志勇校长主持的省级重点课题【2005】56号，新课程背景下高效互动教学体系构建的主要成员，2009年12月结题；
（5）参与徐州第一中学王志勇校长主持的省第十一五教育规划课题《回归主体性的教师自主专业发展实践研究》，核心成员已结题。
（6）主持徐州市教育科学研究所个人课题【G082594】《高中政治有效教学的误区与对策》的研究，2009年结题，获徐州市优秀个人课题二等奖；
（7）主持徐州市教科所个人课题G114955《学案教学校本研究—以政治科为例》的研究，2012年结题，获徐州市优秀个人课题一等奖；
获奖情况：
（1）江苏师范大学教育部本科教学评估先进个人（2016）；
（2）江苏师范大学巾帼标兵（2015）；
（3）江苏师范大学本科毕业论文设计优秀指导教师（2015）；
（4）江苏师范大学优秀实习指导教师（2014）；
（5）江苏省高校微课教学比赛三等奖（2013）；
（6）徐州市学科带头人（徐州市教育局2009；2011）；
（7）徐州市青年优秀骨干教师（徐州市教育局1996）；
（8）徐州市读书活动先进个人（徐州市教育局2013）；
（9）江苏省教材实验先进个人（江苏省中小学教研室1996）；
（10）徐州市青年教学能手（徐州市教育局1995）；
（11）教学论文《新课程背景下高三政治课教学思考》《例谈高中政治有效教学的误区与对策》（徐州市政府第九届哲学社会科学成果三等奖（2010；2013）；
（12）江苏省初中政治课评优比赛二等奖（江苏省中小学教研室1994）。
其他信息：
（1）中文核心期刊《中学政治教学参考》杂志的封面人物（2011年第8期）；
（2）江苏省思想政治（品德）名师论坛会的发言稿《政治教师思考的三个维度》发表在江苏省中小学教研室德育网站，（2012年10月）；
（3）江苏省特级教师后备人才省级培训班的发言稿《寻找失落的精神根基》发表在江苏教师教育网站（2011年7月）。