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江南大学1007药学培养方案

江南大学 免费考研网/2013-12-21

【药学(1007)】全日制学术学位硕士研究生培养方案

一、学科简介

药学一级学科隶属于医学学科门类。药学硕士点覆盖药剂学、药理学、药物分析学、药物化学、微生物与生化药学等多个专业,学生毕业时授予医学硕士学位。研究生毕业后一般在大型企业、科研院所以及医疗管理等机构从事药物研发和药品生产、管理等方面的工作。

江南大学在多年药学教学和研究生培养中,围绕生物制药的优势和特色,发展成药理学、微生物与生化药学、药物化学、药物分析和药剂学5个学科方向。现有教授12人、副教授20人、讲师13人。在职教授中博士生导师5人,硕士生导师20余人。在职教师具有年富力强、背景优良和学科互补的特点,拥有博士学位的占76%,近40%的教师具有1年以上的海外学习和工作经历。学校十分重视药学学科点的培育和发展,完善了药学教学和科研平台,建成了江苏省生物医药制造工程技术研究中心、科技部生物医药工程放大技术中试和企业孵化平台,参与建设了国家发酵工程技术研究中心和江苏省生物活性制品加工工程技术研究中心;组建了相对稳定的药物设计、分子药理、药物代谢动力学、毒理学、药物化学、药物分析、药剂学、制药工程以及生物活性产品加工工程等研究室。

二、培养目标

1.培养德、智、体、美全面发展,坚持四项基本原则,拥护改革开放政策,政治素质、业务素质、综合素质高的复合型人才。

2.研究生应熟悉药学研究的前沿与趋向,在本门学科掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,有较强的实验操作能力,具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。

3.熟练掌握一门外语,并能用外语阅读本专业文献资料,具有一定的外语写作和口语能力。

三、研究方向

1.药物化学:主要包括针对重大疾病的创新药物、糖药物学、生物催化合成手性药物中间体、天然活性物质全合成、结构改造及活性等研究方向;

2.药剂学:主要包括生物药剂学、药用高分子材料、药物制剂新技术的研究、药物新剂型等研究方向;

3.药物分析学:主要包括体内药物分析、代谢组学技术及其在药物研究中的应用、分析新技术及其在药物分析中应用、中药药效物质基础等研究方向;

4.微生物与生化药学:主要包括基因工程药物、微生物药物及其制药工艺、药用活性物质的生物合成与转化及其新药开发、药学生物化学、药学分子生物学等研究方向;

5.药理学:主要包括分子药理学、大分子药物药代动力学、药物分子设计、抗肿瘤药理、心脑血管药理等研究方向。

四、学习年限

实行3年学制。研究生在校学习时间最少为2.5年,最长不超过3.5年。

五、学分要求和课程设置

学术学位硕士研究生总学分不低于28学分,包括课程学分和必修环节学分。硕士研究生课程分为:公共课、学位课、选修课和补修课程。学位课不低于11学分。

课程类别

课程编号

课程名称

学时

学分

学期

考核方式

是否必修

是否双语

一学期

二学期

公共课

240101

中国特色社会主义理论与实践研究

36

2.0

√

考试

必修

240102

自然辩证法概论

18

1.0

√

考查

必修

130001

硕士英语

64

3.0

√

考试

必修

200007

专业英语

1.0

√

考试

必修

学位课

150003

化学生物学

32

2.0

√

考试

必修

150005

药物设计与分子药理学

48

3.0

√

考试

必修

150016

药物代谢动力学与药物分析

48

3.0

√

考试

必修

150020

新药研究进展

48

3.0

√

考试

必修

选修课

150021

制药下游工程技术

48

3.0

√

考查

选修

021701

医用统计学

32

2.0

√

考查

选修

150007

基因表达与调控

32

2.0

√

考查

选修

150013

药物有机化学

48

3.0

√

考查

选修

150014

生物催化与生物转化

32

2.0

√

考查

选修

150015

药物制剂新技术

48

3.0

√

考查

选修

150017

药物评价技术

32

2.0

√

考查

选修

150018

药用高分子材料

48

3.0

√

考查

选修

150019

现代中药技术

48

3.0

√

考查

选修

150022

专业论著选读

32

2.0

√

考查

选修

必修环节

学术报告

2.0

必修

教学实践

1.0

必修

补修课程

跨专业或以同等学力录取的硕士研究生应补修3门本学科本科主干课程

不计学分

六、培养方式、考核方式及要求和学位论文要求

参见《江南大学全日制学术学位硕士研究生培养方案》

该方案从2013级研究生开始执行,解释权属医药学院。

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