个人简介
李北群，教授、博士生导师。南京信息工程大学党委副书记、校长
研究领域：
（一）研究课题
主持课题：
行业高校人才培养的协同创新机制研究，教育部人文社科项目，在研；
苏北发展短板研究，江苏省政府决策咨询研究重点课题，在研；
教育政策的利益分析，江苏省社科基金项目，已结题；
江苏省应用型本科院校评价指标体系研究，江苏省“十二五”教育科学规划重点项目，已结题，成果被省教育评估院采用；
基于就业导向的江苏高等教育结构调整研究，江苏省教育厅哲学社会科学重点项目，已结题；
淮安市“十三五”教育事业发展规划编制，已结题，成果被淮安市采用；
淮安市科教信息港建设，淮安市发改委委托项目，已结题；
共建体制下现代气象人才实践能力培养的创新与实践研究，中国气象局软科学重点项目，已结题，国家气象局部分采用推广；
江苏省对口单招工作及人才培养情况调研，江苏省教育厅委托项目，已结题；
双一流背景下大学国际化人才培养模式的理论和实践研究，江苏省教改重中之重课题，在研。
面向精准教学的教育大数据关键技术研究-以大气科学专业为例，国家自然科学基金资助项目，在研。
参与课题：
全球气候变暖的碳减排压力下我国制造业发展研究，国家自然科学基金，排名第3，已结题；
和谐社会视野下我国高等教育公平问题研究，国家社会科学基金，排名第2，已结题。
（二）主要论著
专著：
教育质量管理体系导论（专著），江苏人民出版社，2008
论文：
行业特色高校一流学科建设的国际化路径探析[J].中国高等教育,2019(Z2):40-42.
建设高教强国的“中国模式”:时代价值、现实困境与实现路径[J].江海学刊,2018(06):229-234+255.
行业特色高校协同人才培养模式改革:转型与路径[J].江苏高教,2018(04):22-25.
苏北振兴，需要人才支撑[N]. 新华日报,2017-04-20(013).
产教融合试验区的创新与实践[J].中国高等教育,2017(08):25-26.
用新发展理念引领高等学校发展[N]. 学习时报,2017-03-29(004).
彰显淮安教育品牌特色[N]. 新华日报,2016-08-17(008).
Properties of NGM (1,1,v) and Its Optimized Model with Multiple Transformation，The Journal of Grey System （SCI源刊） 2016, 28(4)：56-69.
服务为本:瓦巴什教学发展中心的特点及启示[J].江苏高教,2016,02:17-20.
志愿者活动与大学生社会责任感培养[J].学海,2015(06):166-169.
关注学生发展:斯坦福大学“学习与教学中心”的经验与启示[J].江苏高教,2014(03):90-92.
美国高校学生事务管理的经验与启示[J].黑龙江高教研究,2014(01):7-9.
积极福利视角下的大学生社区就业问题研究[J].中国高教研究,2013(10):86-89.
行业特色型高校共建体制探析——以南京信息工程大学的局省共建为例[J].中国高教研究,2012(07):72-75.
我国高校气象本科人才培养研究[D].南京大学,2011.
论教育政策的利益分析:必要性、框架及应用[J].江苏社会科学,2008(06):210-214.
划转地方管理后的行业特色高校建设[J].江苏高教,2008(06):52-54.
大学信息化——高等教育发展趋势及变革[J].现代管理科学,2008(07):72-73+76.
大学实行学院制的研究[J].教育与职业,2008(08):37-39.
对我国再度兴起学院制的思考[J].中国高教研究,2008(01):33-35.
高等教育公平:构建和谐社会的基点[J].学海,2007(06):179-183.
素质教育与现代大学的使命[J].江苏高教,2007(06):22-25.
新时期高校开展创新型教学督导工作的探析[J].辽宁教育研究,2007(03):48-50.
荣誉称号：
2007年，第二届江苏省优秀软科学成果奖一等奖；
2007年，江苏省第八届高等教育科研成果奖二等奖；
2009年，江苏省高等教育教学成果一等奖；
2009年，江苏省第九届高等教育科学研究成果一等奖；
2011年，江苏省第十一届哲学社会科学优秀成果二等奖；
2011年，江苏省高等教育教学成果特等奖；
2013年，江苏省高等教育教学成果一等奖；
2014年，国家级教学成果一等奖；
2016年，获国务院政府特殊津贴。


研究方向
社会兼职
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教育经历
工作经历
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团队成员
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李北群 职务：党委副书记、校长
主要任职：


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个人信息 教师姓名： 李北群
性别： 男
所在单位： 校领导
职务： 党委副书记、校长
职称： 教授
学科：教育学


曾获荣誉2016曾获荣誉当选：获国务院政府特殊津贴
2014曾获荣誉当选：国家级教学成果一等奖
2013曾获荣誉当选：江苏省高等教育教学成果一等奖
2011曾获荣誉当选：江苏省高等教育教学成果特等奖
2011曾获荣誉当选：江苏省第十一届哲学社会科学优秀成果二等奖
2009曾获荣誉当选：江苏省第九届高等教育科学研究成果一等奖
2009曾获荣誉当选：江苏省高等教育教学成果一等奖
2007曾获荣誉当选：江苏省第八届高等教育科研成果奖二等奖
2007曾获荣誉当选：第二届江苏省优秀软科学成果奖一等奖



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科学研究
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研究领域

（一）研究课题
主持课题：
行业高校人才培养的协同创新机制研究，教育部人文社科项目，在研；
苏北发展短板研究，江苏省政府决策咨询研究重点课题，在研；
教育政策的利益分析，江苏省社科基金项目，已结题；
江苏省应用型本科院校评价指标体系研究，江苏省“十二五”教育科学规划重点项目，已结题，成果被省教育评估院采用；
基于就业导向的江苏高等教育结构调整研究，江苏省教育厅哲学社会科学重点项目，已结题；
淮安市“十三五”教育事业发展规划编制，已结题，成果被淮安市采用；
淮安市科教信息港建设，淮安市发改委委托项目，已结题；
共建体制下现代气象人才实践能力培养的创新与实践研究，中国气象局软科学重点项目，已结题，国家气象局部分采用推广；
江苏省对口单招工作及人才培养情况调研，江苏省教育厅委托项目，已结题；
双一流背景下大学国际化人才培养模式的理论和实践研究，江苏省教改重中之重课题，在研。
面向精准教学的教育大数据关键技术研究-以大气科学专业为例，国家自然科学基金资助项目，在研。
参与课题：
全球气候变暖的碳减排压力下我国制造业发展研究，国家自然科学基金，排名第3，已结题；
和谐社会视野下我国高等教育公平问题研究，国家社会科学基金，排名第2，已结题。
（二）主要论著
专著：
教育质量管理体系导论（专著），江苏人民出版社，2008
论文：
行业特色高校一流学科建设的国际化路径探析[J].中国高等教育,2019(Z2):40-42.
建设高教强国的“中国模式”:时代价值、现实困境与实现路径[J].江海学刊,2018(06):229-234+255.
行业特色高校协同人才培养模式改革:转型与路径[J].江苏高教,2018(04):22-25.
苏北振兴，需要人才支撑[N]. 新华日报,2017-04-20(013).
产教融合试验区的创新与实践[J].中国高等教育,2017(08):25-26.
用新发展理念引领高等学校发展[N]. 学习时报,2017-03-29(004).
彰显淮安教育品牌特色[N]. 新华日报,2016-08-17(008).
Properties of NGM (1,1,v) and Its Optimized Model with Multiple Transformation，The Journal of Grey System （SCI源刊） 2016, 28(4)：56-69.
服务为本:瓦巴什教学发展中心的特点及启示[J].江苏高教,2016,02:17-20.
志愿者活动与大学生社会责任感培养[J].学海,2015(06):166-169.
关注学生发展:斯坦福大学“学习与教学中心”的经验与启示[J].江苏高教,2014(03):90-92.
美国高校学生事务管理的经验与启示[J].黑龙江高教研究,2014(01):7-9.
积极福利视角下的大学生社区就业问题研究[J].中国高教研究,2013(10):86-89.
行业特色型高校共建体制探析——以南京信息工程大学的局省共建为例[J].中国高教研究,2012(07):72-75.
我国高校气象本科人才培养研究[D].南京大学,2011.
论教育政策的利益分析:必要性、框架及应用[J].江苏社会科学,2008(06):210-214.
划转地方管理后的行业特色高校建设[J].江苏高教,2008(06):52-54.
大学信息化——高等教育发展趋势及变革[J].现代管理科学,2008(07):72-73+76.
大学实行学院制的研究[J].教育与职业,2008(08):37-39.
对我国再度兴起学院制的思考[J].中国高教研究,2008(01):33-35.
高等教育公平:构建和谐社会的基点[J].学海,2007(06):179-183.
素质教育与现代大学的使命[J].江苏高教,2007(06):22-25.
新时期高校开展创新型教学督导工作的探析[J].辽宁教育研究,2007(03):48-50.
荣誉称号：
2007年，第二届江苏省优秀软科学成果奖一等奖；
2007年，江苏省第八届高等教育科研成果奖二等奖；
2009年，江苏省高等教育教学成果一等奖；
2009年，江苏省第九届高等教育科学研究成果一等奖；
2011年，江苏省第十一届哲学社会科学优秀成果二等奖；
2011年，江苏省高等教育教学成果特等奖；
2013年，江苏省高等教育教学成果一等奖；
2014年，国家级教学成果一等奖；
2016年，获国务院政府特殊津贴。



论文成果
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行业特色高校一流学科建设的国际化路径探析.中国高等教育.2019(2019(z2))
建设高教强国的“中国模式”:时代价值、现实困境与实现路径.江海学刊.2018(6)
行业特色高校协同人才培养模式改革:转型与路径.江苏高教.2018(4)
产教融合试验区的创新与实践.中国高等教育.2017(2017(08)):25-26
苏北振兴，需要人才支撑.新华日报.2017(2017-04-20):013
用新发展理念引领高等学校发展.学习时报.2017(2017-03-29):004
彰显淮安教育品牌特色.新华日报.2016(2016-08-17):008
Properties of NGM (1,1,v) and Its Optimized Model with Multiple Transformation.The Journal of Grey System.2016(2016, 28(4)):56-69
服务为本:瓦巴什教学发展中心的特点及启示.江苏高教.2016(2016,02):17-20
志愿者活动与大学生社会责任感培养.学海.2015(2015(06)):166-169


著作成果

教育质量管理体系导论（专著）


科研项目
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行业高校人才培养的协同创新机制研究, 教育部人文社科项目, 在研
苏北发展短板研究, 江苏省政府决策咨询研究重点课题, 在研
教育政策的利益分析, 江苏省社科基金项目, 已结题
江苏省应用型本科院校评价指标体系研究, 江苏省“十二五”教育科学规划重点项目, 已结题
基于就业导向的江苏高等教育结构调整研究, 江苏省教育厅哲学社会科学重点项目, 已结题
淮安市“十三五”教育事业发展规划编制, 已结题
淮安市科教信息港建设, 淮安市发改委委托项目, 已结题
共建体制下现代气象人才实践能力培养的创新与实践研究, 中国气象局软科学重点项目, 已结题
江苏省对口单招工作及人才培养情况调研, 江苏省教育厅委托项目, 已结题
双一流背景下大学国际化人才培养模式的理论和实践研究, 江苏省教改重中之重课题, 在研




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李北群 职务：党委副书记、校长
主要任职：


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个人信息 教师姓名： 李北群
性别： 男
所在单位： 校领导
职务： 党委副书记、校长
职称： 教授
学科：教育学


曾获荣誉2016曾获荣誉当选：获国务院政府特殊津贴
2014曾获荣誉当选：国家级教学成果一等奖
2013曾获荣誉当选：江苏省高等教育教学成果一等奖
2011曾获荣誉当选：江苏省高等教育教学成果特等奖
2011曾获荣誉当选：江苏省第十一届哲学社会科学优秀成果二等奖
2009曾获荣誉当选：江苏省第九届高等教育科学研究成果一等奖
2009曾获荣誉当选：江苏省高等教育教学成果一等奖
2007曾获荣誉当选：江苏省第八届高等教育科研成果奖二等奖
2007曾获荣誉当选：第二届江苏省优秀软科学成果奖一等奖



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研究领域
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研究概况
（一）研究课题
主持课题：
行业高校人才培养的协同创新机制研究，教育部人文社科项目，在研；
苏北发展短板研究，江苏省政府决策咨询研究重点课题，在研；
教育政策的利益分析，江苏省社科基金项目，已结题；
江苏省应用型本科院校评价指标体系研究，江苏省“十二五”教育科学规划重点项目，已结题，成果被省教育评估院采用；
基于就业导向的江苏高等教育结构调整研究，江苏省教育厅哲学社会科学重点项目，已结题；
淮安市“十三五”教育事业发展规划编制，已结题，成果被淮安市采用；
淮安市科教信息港建设，淮安市发改委委托项目，已结题；
共建体制下现代气象人才实践能力培养的创新与实践研究，中国气象局软科学重点项目，已结题，国家气象局部分采用推广；
江苏省对口单招工作及人才培养情况调研，江苏省教育厅委托项目，已结题；
双一流背景下大学国际化人才培养模式的理论和实践研究，江苏省教改重中之重课题，在研。
面向精准教学的教育大数据关键技术研究-以大气科学专业为例，国家自然科学基金资助项目，在研。
参与课题：
全球气候变暖的碳减排压力下我国制造业发展研究，国家自然科学基金，排名第3，已结题；
和谐社会视野下我国高等教育公平问题研究，国家社会科学基金，排名第2，已结题。
（二）主要论著
专著：
教育质量管理体系导论（专著），江苏人民出版社，2008
论文：
行业特色高校一流学科建设的国际化路径探析[J].中国高等教育,2019(Z2):40-42.
建设高教强国的“中国模式”:时代价值、现实困境与实现路径[J].江海学刊,2018(06):229-234+255.
行业特色高校协同人才培养模式改革:转型与路径[J].江苏高教,2018(04):22-25.
苏北振兴，需要人才支撑[N]. 新华日报,2017-04-20(013).
产教融合试验区的创新与实践[J].中国高等教育,2017(08):25-26.
用新发展理念引领高等学校发展[N]. 学习时报,2017-03-29(004).
彰显淮安教育品牌特色[N]. 新华日报,2016-08-17(008).
Properties of NGM (1,1,v) and Its Optimized Model with Multiple Transformation，The Journal of Grey System （SCI源刊） 2016, 28(4)：56-69.
服务为本:瓦巴什教学发展中心的特点及启示[J].江苏高教,2016,02:17-20.
志愿者活动与大学生社会责任感培养[J].学海,2015(06):166-169.
关注学生发展:斯坦福大学“学习与教学中心”的经验与启示[J].江苏高教,2014(03):90-92.
美国高校学生事务管理的经验与启示[J].黑龙江高教研究,2014(01):7-9.
积极福利视角下的大学生社区就业问题研究[J].中国高教研究,2013(10):86-89.
行业特色型高校共建体制探析——以南京信息工程大学的局省共建为例[J].中国高教研究,2012(07):72-75.
我国高校气象本科人才培养研究[D].南京大学,2011.
论教育政策的利益分析:必要性、框架及应用[J].江苏社会科学,2008(06):210-214.
划转地方管理后的行业特色高校建设[J].江苏高教,2008(06):52-54.
大学信息化——高等教育发展趋势及变革[J].现代管理科学,2008(07):72-73+76.
大学实行学院制的研究[J].教育与职业,2008(08):37-39.
对我国再度兴起学院制的思考[J].中国高教研究,2008(01):33-35.
高等教育公平:构建和谐社会的基点[J].学海,2007(06):179-183.
素质教育与现代大学的使命[J].江苏高教,2007(06):22-25.
新时期高校开展创新型教学督导工作的探析[J].辽宁教育研究,2007(03):48-50.
荣誉称号：
2007年，第二届江苏省优秀软科学成果奖一等奖；
2007年，江苏省第八届高等教育科研成果奖二等奖；
2009年，江苏省高等教育教学成果一等奖；
2009年，江苏省第九届高等教育科学研究成果一等奖；
2011年，江苏省第十一届哲学社会科学优秀成果二等奖；
2011年，江苏省高等教育教学成果特等奖；
2013年，江苏省高等教育教学成果一等奖；
2014年，国家级教学成果一等奖；
2016年，获国务院政府特殊津贴。


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职称： 教授
学科：教育学


曾获荣誉2016曾获荣誉当选：获国务院政府特殊津贴
2014曾获荣誉当选：国家级教学成果一等奖
2013曾获荣誉当选：江苏省高等教育教学成果一等奖
2011曾获荣誉当选：江苏省高等教育教学成果特等奖
2011曾获荣誉当选：江苏省第十一届哲学社会科学优秀成果二等奖
2009曾获荣誉当选：江苏省第九届高等教育科学研究成果一等奖
2009曾获荣誉当选：江苏省高等教育教学成果一等奖
2007曾获荣誉当选：江苏省第八届高等教育科研成果奖二等奖
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[1]行业特色高校一流学科建设的国际化路径探析.中国高等教育.2019(2019(z2))
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[3]行业特色高校协同人才培养模式改革:转型与路径.江苏高教.2018(4)
[4]产教融合试验区的创新与实践.中国高等教育.2017(2017(08)):25-26
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[6]用新发展理念引领高等学校发展.学习时报.2017(2017-03-29):004
[7]彰显淮安教育品牌特色.新华日报.2016(2016-08-17):008
[8]Properties of NGM (1,1,v) and Its Optimized Model with Multiple Transformation.The Journal of Grey System.2016(2016, 28(4)):56-69
[9]服务为本:瓦巴什教学发展中心的特点及启示.江苏高教.2016(2016,02):17-20
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[1]行业高校人才培养的协同创新机制研究, 在研
[2]苏北发展短板研究, 在研
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[4]江苏省应用型本科院校评价指标体系研究, 已结题
[5]基于就业导向的江苏高等教育结构调整研究, 已结题
[6]淮安市“十三五”教育事业发展规划编制, 已结题
[7]淮安市科教信息港建设, 已结题
[8]共建体制下现代气象人才实践能力培养的创新与实践研究, 已结题
[9]江苏省对口单招工作及人才培养情况调研, 已结题
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2009曾获荣誉当选：江苏省第九届高等教育科学研究成果一等奖
2009曾获荣誉当选：江苏省高等教育教学成果一等奖
2007曾获荣誉当选：江苏省第八届高等教育科研成果奖二等奖
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2014曾获荣誉当选：国家级教学成果一等奖
2013曾获荣誉当选：江苏省高等教育教学成果一等奖
2011曾获荣誉当选：江苏省高等教育教学成果特等奖
2011曾获荣誉当选：江苏省第十一届哲学社会科学优秀成果二等奖
2009曾获荣誉当选：江苏省第九届高等教育科学研究成果一等奖
2009曾获荣誉当选：江苏省高等教育教学成果一等奖
2007曾获荣誉当选：江苏省第八届高等教育科研成果奖二等奖
2007曾获荣誉当选：第二届江苏省优秀软科学成果奖一等奖



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个人信息 教师姓名： 李北群
性别： 男
所在单位： 校领导
职务： 党委副书记、校长
职称： 教授
学科：教育学


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[7] 江苏省高等教育教学成果一等奖
[8] 江苏省第八届高等教育科研成果奖二等奖
[9] 第二届江苏省优秀软科学成果奖一等奖
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