全国教师发展大会召开 我校开设视频分会场（佘治骏 摄影）
陈宝生指出，党的十八大以来，习近平总书记多次对教师提出殷切期望，对做好教师工作作出重要指示批示。长期以来，广大教师爱岗敬业、甘于奉献。面对新冠肺炎疫情，全国1700余万大中小学教师面向2.8亿学生开展了一场大规模在线教育实践，有效实现了“停课不停教、不停学”，为中国特色的复学复课、为打赢疫情防控阻击战作出了重要贡献。
陈宝生强调，经过多年的努力，我国教师队伍基础地位更加坚实、履行使命更显担当、制度举措更加完善，已具备向高质量发展的良好条件和坚实基础。教育系统要以高质量发展为主线，全面深化教师队伍建设改革，破除教师发展方面的深层次体制机制障碍，开启全面建设高素质专业化创新型教师队伍的新征程。一是加强师德师风建设，让有信仰的人讲信仰。要完善师德建设制度，打造一批师德师风建设基地，坚决查处师德师风违规行为。二是大力振兴教师教育，让优秀的人培养更优秀的人。要在加强体系、提升层次、质量保障、创新融合上下功夫。三是深化教师管理综合改革，让好老师不断涌现。教师资源配置要“更均衡”，教师职业发展要“更通畅”，教师考核评价要“破五唯”。四是不断提升教师地位待遇，让尊师重教蔚然成风。要重投入、清负担、给尊严、强宣传，提高教师政治地位、社会地位、职业地位。五是加强党对教师工作的领导，让惠师强师政策落地生根。要着眼全局、主动谋划，抓全局、把方向，切实加强对教师队伍建设的组织领导。
胡金波以“以‘人才梦’托起‘南大梦’ 以‘南大梦’助力‘教育梦’”为题发言，介绍了我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记建设“第一个南大”的重要指示，深度开发人才“第一资源”，建设南京教育高质量发展创新示范区的经验和做法。在开发“第一资源”方面，一是找准定位、以小博大，着力打造“南大特色”。以核心竞争优势破解教师规模劣势。二是开明举措、多效合一，着力探索“南大模式”。做好优化人才战略储备。三是明确目标、稳中求进，着力实现“南大领先”。多向发力，实现质量领先。在建设南京教育高质量发展创新示范区方面，主要着力于三个方面：发挥人才培养优势，提供一流人才支持；发挥学科专业优势，提供高端智力支持；发挥校地联动优势，提供创新平台支持。
胡金波出席会议并发言（佘治骏 摄影）
杨忠、谈哲敏、王明生等校领导出席会议。党办、校办、纪委、组织部、党委教师工作部、人力资源处、学生就业指导中心，以及陶行知教师教育学院等相关单位负责人参加会议。
