为有序推进我校秋季学期复学复课工作，积极响应国家卫生健康委、教育部联合印发的《高校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）》的要求，让师生们能够安心复学、科学防护，本科生院举办南京大学健康教育课堂，对师生进行防疫知识宣传和防护指导，加强心理健康教育和疏导。8月18日，健康教育课堂第一课在鼓楼校区开讲。
社会学院心理学系陈昌凯副教授作《理解与重构——重大生活事件的积极心理调适》的讲座。根据防疫要求，参与讲座的人数控制在适度范围，60余名学生在线下聆听了讲座。陈昌凯以“你幸福吗？”为引题，与同学们分享了自己在疫情期间的经历与感悟，从生理需要、安全需要、控制需要和意义需要四个维度细致剖析了同学们在疫情期间的身心状态，引导同学们思考自己在疫情时期的心理健康问题。他还以“我们的心理‘复学’了吗？”为话题，从上述四个维度精确切入同学们复学后的身心状态，在学习和生活方面给予同学们切实可行的指导和建议，并着重指导同学们如何顺应身心的改变、呼应内心的需求，在行动中建构真实的自我。在师生互动环节，同学们踊跃提问，陈昌凯作细致解答。通过本次讲座，同学们不仅得到了科学专业的心理健康指导，也对疫情防控常态下的复学复课生活增加了信心。
据悉，《高校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案（更新版）》要求“关注学生心理等问题，为师生提供心理健康咨询服务”“及时关注教职员工和学生的心理状况，加强心理健康教育和疏导”，南京大学本科生院及时响应，从心理健康讲座指导、教师课程引导、辅导员谈心疏导、专业人员咨询辅导等多方面提供心理健康教育服务。健康教育课堂系列讲座包括心理健康教育、科学防疫防控和抗疫一线的南大人等内容。第二讲将由南京大学医学院附属鼓楼医院副院长、感染病科教授、主任医师吴超作主题为“从传染病流行特征看新冠病毒感染（COVID-19）的常态化防控”的讲座。健康教育课堂主要面向全体本科生、任课教师、辅导员和教务员，采取线下讲座和线上视频课相结合的方式开展，努力做到内容全、覆盖全，为疫情防控常态化背景下的秋季学期本科教育教学工作做好充分准备。此外，8月下旬学校还将开设《新冠肺炎的特征及防治》《体质健康提升》《心理人生》《心理学与生活》等课程。