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南京农业大学各专业硕士培养方案 草学

南京农业大学 /2013-12-29

 

草学

一、培养目标

     1.努力学习和较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,学风严谨,品德良好,有较强的事业心和献身精神,积极为社会主义现代化服务。 2.掌握坚实的草业科学基础理论和系统的专门知识,掌握一门外国语,具有从事草业科学以及关联学科的教学、科研和其他实际工作的能力。 3.身心健康。

二、研究方向

1、

牧草及草坪草生理生态

2、

饲草高产栽培理论与技术

3、

草坪生态与管理

4、

牧草及草坪草育种

5、

饲草调制与加工

 

 

三、学习年限

    基本学制为三年。

四、学分要求和课程设置

    硕士生一般应在入学后一年半内完成至少30学分,其中必修课为17学分。跨专业或同等学力录取的硕士研究生应补修至少3门本学科本科主干课程。

    课程设置附后。

五、培养方式及培养环节

    1、研究生培养实行导师负责制,提倡团队式指导。 2、研究生培养环节一般包括个人培养计划的制定、课程学习、学术活动、实践训练、科研实践和学位论文工作等6个主要环节。

六、开题报告

    研究生学位论文的开题报告应在学科内公开进行。研究生的开题报告原则上在中期考核前完成,开题报告审核通过后至少半年方可申请答辩。

七、中期考核

    硕士生在第三学期进行中期考核,根据其课程学习的学分是否满足要求及是否具有培养前途,决定是否进入学位论文阶段。具体按研究生院有关规定执行。

八、学位论文

    学 位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全面训练,是培养研究生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问 题和解决问题能力的主要环节。硕士研究生学位论文答辩及学位申请工作包括答辩资格的申请、论文评阅、答辩及学位授予等环节。其具体要求依据《南京农业大学 研究生学位论文答辩及学位申请工作暂行规定》及相关补充规定执行。

九、思想政治工作

    研 究生思想政治教育是研究生培养的重要组成部分。学院不仅要重视研究生的业务知识、工作能力的培养,使他们具有合理的知识结构和能力结构,更要重视不畏艰难 的科学作风、严谨求实的优良学风、求新探异的创新意识、艰苦奋斗的创业品格、合作沟通的团队精神等诸方面素质的培养。建立健全各项管理制度,充分发挥基层 研究生党、团组织和研究生会及研究生社团在研究生思想政治教育中的主体作用,不断提高研究生自我教育、自我管理和自我服务的能力。导师要从思想、学风等各 方面为人师表、以身作则,做到教书育人、严格要求。导师负有对研究生进行思想政治教育的首要责任。导师在研究生思想政治教育中要充分发挥其突出作用。导师 要善于在学术活动中融入研究生思想政治教育内容,促进研究生的学术科研能力和思想道德素质同步提高。 

   附表:课程设置(草业科学)(硕)

组别

课程编号

课程名称

学期

学时

学分

授课方式

考试方式

 A必修课

2299006

中国特色社会主义理论与实践研究

36

2

讲课

考试

2299007

自然辩证法概论或马克思主义与社会科学方法论

18

1

讲课

考试

2199002

硕士学位外语

秋春

100

5

讲课

考试

1503001

牧草学

32

2

讲课

考试

1503023

饲草调制与加工

 

32

2

讲课

考试

1503024

现代草坪生产技术

 

32

2

讲课

考试

1503006

研究班讨论(草业科学)(硕)

32

2

讲课

考试

 B本专业开设的选修课

1503002

牧草资源及育种研究专题

32

2

讲课

考试

1503003

草地生态学

48

3

讲课

考试

1503009

牧草青贮与农副产品加工利用研究专题

32

2

讲课

考试

1503011

饲草营养价值评定方法

48

3

讲课+实验

考试

1503018

草坪学研究专题

32

2

讲课

考试

1503019

牧草学研究专题

32

2

讲课

考试

 C其它选修课

1001003

现代植物学实验技术

80

3

实验

考试

1001015

植物营养生理及其研究技术

32

2

讲课

考查

1006001

现代生物化学

32

2

讲课

考试

1006008

分子生物学

32

2

讲课

考试

1101014

高级试验设计

32

2

讲课

考试

1999001

文献检索

秋春

32

2

讲课+实验

考试

2399004

现代仪器分析

秋春

60

3

讲课

考试

 

其它

 

32

2

 

 

 D必修环节

实践训练

一般为教学实践、生产实践和社会实践

1

 

考查

学术交流

硕士生在学期间应参加6次以上课程学习以外的专题学术交流活动

1

 

考查

 

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