男，1977年生，江苏高邮人，教育技术学博士，讲师，教育技术系副主任，南京市领军型科技创业人才主要研究方向：教育信息化、文字计算、Web数据挖掘等。主持全国教育科学“十三五”规划课题《基于数字手写设备的汉字书写自动化教学与评价技术方案设计研究》、南京市领军型科技创业人才项目《高智能汉字书写教学系统》 ...

南京师范大学教科院学前教育系教授，分别于1987年、1990年、2001年获南京师范大学学士、硕士和博士学位；主要从事儿童审美与艺术教育、儿童发展、家庭教育等教学与科研工作，主持过国家哲社基金项目、全国教育规划国家项目、江苏省教育规划重点项目等，并参与多项国家与省级项目研究。社会兼职中国学前教育学会 ...

金海月，江苏海安人，2013年在新加坡南洋理工大学国立教育学院获哲学博士学位（数学教育方向），现任职于南京师范大学教育科学学院，主要承担《小学数学课程与教学论》、《数学学习测量与评价》、《量化教育研究方法》等课程的教学。主要研究领域：数学课程与教学，教师教育主要学术成果：金海月,乔雪峰(2017). ...

男，汉族，1964年7月生，山东费县人。南京师范大学教育科学学院教授，教育学博士，课程与教学论专业博士生导师。兼任中国教育学会教育学分会常务理事、中国教育学会教育学分会教学论专业委员会副理事长、中国高等教育学会学习科学分会副理事长、全国现代教学艺术研究会副理事长。1985年毕业于曲阜师范大学教育系， ...

姓名：李建生职称：副教授，美国IOWASTATEUNIVERSITY大学心理学系访问****。教育背景：教育技术学博士，南京师范大学（2006）教育技术学硕士，北京师范大学（1998）数学教育学士，安徽师范大学（1992）研究方向：远程教育，深度学习，合作学习，教育游戏，大数据分析，媒体与青少年等。 ...

教育学博士，九三学社成员、南京市第十五届、第十六届人大代表。1994起就职于南京师范大学。教育科学学院教授、博士生导师、儿童-成人互动研究中心主任、学前教育研究所副所长、国家重点学科“学前教育”博士学位点负责人、儿童社会性发展与教育方向学术带头人；中美富布莱特高级****、中国学前教育研究会家庭与社 ...

男，汉族，1958年出生，江苏南京人，教授，博士生导师，小学教育研究所所长。兼任江苏省委组织部领导干部竞聘命题专家、江苏省科技咨询专家、中国教育学会基础教育评价专业委员会常务理事、江苏省珠算协会常务理事等。1982年毕业于南京师范学院（现南京师范大学），获理学士学位，历任助教、讲师、副教授、硕士生导 ...

刘颖，女，1987年7月生，籍贯四川成都，博士，讲师。2005年—2012年就读于北京师范大学学前教育系，取得学前教育专业学士学位和硕士学位。2014年—2017年就读于南京师范大学学前教育系，取得学前教育专业博士学位，期间（2015年10月-2016年9月）曾获国家留学基金委资助，前往加拿大多伦多 ...

姓名：刘齐职称：副教授教育背景：教育学博士，南京师范大学（2014）历史学硕士，华中科技大学（2011）历史学学士，郑州大学（2009）研究方向：中国教育史主要科研项目：主持或参与国家及省部级课题八项主要研究成果：在《教育学报》、《华东师范大学学报》（教育科学版）、《光明日报》、《中国社会科学报》、 ...

吕丽艳，女，汉族，黑龙江省牡丹江人，博士，副教授，硕士生导师，南京师范大学道德教育研究所研究员。教育背景：1999年本科毕业于哈尔滨师范大学公共事业管理系，获管理学学士学位；2002年7月毕业于东北师范大学教育学院，获教育学硕士学位；2005年毕业于东北师范大学教育科学学院，或教育学博士学位；200 ...