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南京师范大学文学院研究生导师简介-魏南江简介
南京师范大学 免费考研网/2013-12-13
魏南江简介
来源:admin
发布日期:2013-09-02
浏览次数:198
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魏南江,女,江苏无锡人,影视学博士。南京师范大学文学院教授,博士生导师。中国电视艺术家协会执行主委,教育部艺术司教学委员会常务理事,江苏省修辞学会秘书长,国家级普通话测试员,南京师范大学苏州文化产业研究院影视研发中心主任。曾获省级“333工程”学术带头人、有突出贡献的中青年专家,市级首届教学名师等9项荣誉称号。
研究方向:电视理论及批评、影视美学、新媒体艺术形态。
2001年12月作为高层次紧缺学科人才引进南京师范大学文学院至今。之前,先后在无锡高等师范学校、江南大学任教。1980—2007,先后在北京广播学院、扬州师范学院、南京大学、南京师范大学求学并在省市话剧团、电台任话剧演员和播音员工作8年。
一、学术专著
《影视声音造型艺术论》,中国电影出版社2008年11月版。
《中国类型电视剧研究》,中国传媒大学出版社2011年6月版。
《节目主持艺术学》,中国广播电视出版社2006年12月版。
《语文教学散论》,南京师范大学出版社2006年11月版。
二、学术编著
《优秀电视节目解析》(第1版),中国传媒大学出版社2007年3月版。
[2007.3—2013.1,先后6次印刷]
《优秀电视节目解析》(第2版),中国传媒大学出版社2013年3月版。
[第2版更换率60.2%]
三、主要论文成果
《对新时期儿童电视剧发展走向的梳理及其反思》,《中国电视》2012/06
[二级权威期刊、CSSCI]
《手机媒介传播形态及其使用现状的万人调查——以江苏省17所中小学家长、学生、教师为例》,《现代传播(中国传媒大学学报)》2011/01
[二级权威期刊、CSSCI]
《警惕:相亲娱乐节目的反智性价值倾向》,《中国广播电视学刊》2011/09
[核心期刊、CSSCI]
《从新版《小小飞虎队》看儿童电视剧新发展》,《中国电视》2011/12
[二级权威期刊、CSSCI]
《论电视节目主持人的表演性》,《现代传播(中国传媒大学学报)》2011/10
[二级权威期刊、CSSCI]
《电视化+戏剧化:故事类栏目的增值空间》,《中国电视》2011/10
[二级权威期刊、CSSCI]
《<人间正道是沧桑>的电视剧语言表达》,《中国电视》2009/10
[二级权威期刊、CSSCI]
《受众对电视剧类型的收视需求》,《中国广播影视》2009/03
[省级期刊]
《中小学生网络媒介素养及其教育现状的调查》,《新闻与传播研究》2008/04
[一级权威期刊、CSSCI]
《中小学生网络媒介素养及其教育现状的调查》,《新闻与传播研究》2008/04,被收入《2008中国儿童文化研究年度报告》浙江少年儿童出版社2009年12月版。
《在<静静的白桦林>驻足思考……》,《中国电视》2008/11
[二级权威期刊、CSSCI]
《电视媒介使用现状的调查与分析》,《中国电视》2008/06
[二级权威期刊、CSSCI]
《关于电影媒介使用现状的调查报告》,《北京电影学院学报》2008/03
[核心期刊、CSSCI]
《<家有儿女>:开创了中国情景喜剧的新时代》,《中国电视》2007/11
[二级权威期刊、CSSCI]
《改造我们的思维惯性——兼谈语文教学必须讲究“语文性”》,《小学语文教学》2007/05
[核心期刊]
《漫画电视剧:电视百花园中的一个新品种——兼谈电视剧类型的创新》,《中国电视》2007/01[二级权威期刊、CSSCI]
《漫画电视剧:电视百花园中的一个新品种——兼谈电视剧类型的创新》,《中国电视》2007/01[人大复印资料《影视艺术》2007年4期全文转载;]
《一堂有“语文味儿”的语文课——评强红权的<船长>教学特色》,《小学语文教学》2007/01[核心期刊]
《<挑战主持人>中马东的魅力评述》,《电视研究》2006/11
[核心期刊、CSSCI]
《娱乐节目的存在价值及其创新之道》,《中国电视》2006/11
[二级权威期刊、CSSCI]
《主持人:个性化表达≠个人化言说》,《新闻记者》2006/08
[2006年广播电视界十二热点关键词之一;核心期刊、CSSCI]
《电视媒体应着力打造和深度开发老年节目》,《中国电视》2006/02
[二级权威期刊、CSSCI]
《主持人的语言素养—从央视新年新诗会说起》,《电视研究》2006/05
[核心期刊、CSSCI]
《直视:当今电视谈话节目的三个问题》,《中国电视》2005/08
[二级权威期刊、CSSCI]
《回眸无锡先哲许思园》,《江南论坛》2005/06。[省级期刊]
《江苏卫视离"情感地带"有多远——与<情感地带>栏目群的主创人员商榷》,《中国电视》2005/05[二级权威期刊、CSSCI]
《论电视节目主持艺术的审美特性——兼析当今节目主持中的误区》,《当代电影》2004/06[核心期刊、CSSCI]
《对新课程阅读教学的两点认识——兼析当前阅读教学新误区的根由》,《语文建设》2004/12[核心期刊CSSCI]
《对新课程阅读教学的两点认识——兼析当前阅读教学新误区的根由》,人大复印资料《教与学》2005年5期全文转载;
《对新课程阅读教学的两点认识——兼析当前阅读教学新误区的根由》,《中华活页文选(教师版)》2009年5期全文转载;教育网、人民网等5大官网连续转载至今]。
四、科研立项
主持:教育部重点项目《中小学生媒介素养教育研究》(2006.6—2009.12),江苏省委组织部“333工程”资助重点项目《电视观念的流变(1976-2006)》(2006.6—2009.12),南师大新世纪教育教改重点项目《播音主持学理论与实践研究》(2002.6—2005.12),南师大预研基金《新时期儿童电视剧研究(1978-2011)》(2011.12—2013.12)。参与国家社科、省社科“十五”“十一五”规划基金项目研究3项。
五、艺术实践
总策划、总撰稿儿童电视系列短片100集在中央电视台连续播出(2006);导演省总工会电视故事、电视演讲、电视歌舞小品晚会(2005—2007);导演南师大泰州学院播音主持专业毕业汇报公演三届(2010—2012)。参与话剧主演和电视节目嘉宾数次。
六、获奖成果
论文《优化教师口语教学的理论及其操作》和《引题·示范·模仿·创造》分获江苏省哲学社会科学优秀成果三等奖和教育部高等学校科学研究优秀成果二等奖。
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