2013-08-29
丁锦宏，1966.10出生，教授，教育学博士后
南通大学教育科学学院院长；南通大学情感教育研究所所长
教育部高职高专教育类专业教学指导委员会委员
中国教育学会初等教育专业委员会理事
江苏省教育学会理事
江苏省心理学会理事
江苏省教育学会心理教育专业委员会常务理事
南通市心理学会副理事长
南通市心理卫生协会副理事长
南通大学教学名师
研究方向：教育学原理、道德教育、情感教育、品格教育等。
| 科研成果清单 | 序号 | 成 果 名 称 | 获奖名称、等级或鉴定单位或发表刊物或 | 本人署名次序 |
| 1 | 教师是“德行博物馆”的“看守人” | 2006.15-16《人民教育》，核心 | 1/1 | |
| 2 | 公民社会时代学校德育目标的思考 | 2006.7《中国德育》 | 1/1 | |
| 3 | 关于教师继续教育改革与发展的思考与建议 | 2006.12《中国成人教育》，核心 | 1/1 | |
| 4 | 关于当前我国小学教育本科专业人才培养策略的思考 | 2007.2《教师教育研究》，核心 | 1/1 | |
| 5 | 学校社区化：构建促进未成年人思想道德成长的社区支持系统 | 2009.6《江苏教育 》 | 1/1 | |
| 6 | 教师课堂教学中的价值守望 | 2010.6《思想 理论 教育》，核心 | 1/1 | |
| 7 | 《品格教育论》 | 2005.12 人民教育出版社，国家级出版社 | 1/1 | |
| 8 | 《教育学》 | 2006.3 南京大学出版社 | 主编 | |
| 9 | 《教育学基础》 | 2009.12 高等教育出版社 | 主编 |
| 承担的主要项目 | 序号 | 项 目 名 称（编号） | 项目来源 | 起讫日期 | 科研经费 | 本人排名 |
| 1 | 促进未成年人道德成长的学校与社区衔接研究（GEA090009） | 全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题 | 2009-2012 | 2 | 主持 | |
| 2 | 未成年人道德成长的社会支持系统研究 | 江苏省教育科学“十一五”规划2008课题D/2008/01/157 | 2008-2010 | 0.8 | 主持 | |
| 3 | 儿童课堂注意品质培养的生物反馈应用研究 | 江苏省教育厅高校哲社项目（一般）课题08SJB8800026 | 2008-2010 | 0.6 | 主持 | |
| 4 | 未成年人思想道德建设长效机制研究 | 南通市“十一·五”教育科学规划重点课题 | 2006.11-2010.11 | 0.3 | 主持 |
获奖情况：
1、《品格教育论》,江苏省第十届哲学社会科学优秀成果二等奖 （江苏省人民政府，2007.12）；获“江苏省第二届教育科学优秀成果（理论创新类）”二等奖，（江苏省教育科学规划领导小组 2007.4 1/1）；获“南通市第八次哲学社会科学优秀成果”二等奖（南通市人民政府，2007.11）
2、主持的“教育学”，江苏省高等学校二类优秀课程,（江苏省教育厅 2004.8 ）;获“江苏省成人高等教育精品课程”，（江苏省教育厅 2007.5 ）
3、主持的“教育学基础”课程，获江苏省高等学校精品课程，（江苏省教育厅 ，2008年）
4、主编的《教育学》（南京大学出版社，2005年12月）江苏省高等学校精品教材（江苏省教育厅，2007.12）
5、被评为2005～2008年度江苏省高校“青蓝工程”培养人选，江苏省教育厅，2005.6
6、被评为南通市“226高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人，中共南通市人才工作领导小组，2007.6
7、被评为南通市专业技术拔尖人才，中共南通市委，南通市人民政府，2009.1
8、被评为江苏省“333工程”第三层次培养对象，江苏省人才工作领导小组，2009.9.23
联系方式：
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